做有温度的教育，向美而行——青岛格兰德小学宫燕老师一日纪实

日前，格兰德小学积极相应青岛市教育学会开展的“岛城教师一日工作纪实”活动，纪录岛城一线普通教师的常规工作，客观全面地向社会展示格兰德教师们真实的工作生活，接下来就让我们共同走近美术宫燕老师在校工作的一天，去感受这个平凡又伟大的职业吧！

从小就有着做老师梦的我，对教师这个职业有着无限的憧憬。小时候，觉得老师是灯塔，照亮我们前进的方向；觉得老师是园丁，浇灌每一朵朝气蓬勃的小花。而从选择做教师这个职业起，我也把对教育事业的热爱，化为每一天勤勤恳恳的工作，把做一名好教师作为自己的人生目标。用生命去面对生命，用灵魂去唤醒灵魂。我也会尽我最大的努力，在这个平凡又伟大的岗位上，默默地追求着属于自己的精彩。

周四是我的护导日，5点40闹钟响后，一改往常的过五分钟再响，迅速起床，洗漱整理过后，6点05分出门，由于家离学校较远，需要换乘交通工具才能到达，所以每每护导日这一天，我便不敢有丝毫的怠慢。  

7点20准时上岗，太阳已高高的升起，用美好的笑容，迎接我可爱的孩子们，唤醒元气满满的一天。

8点30分，上午第一第二节课，美术组组内教研，本周重点在于安全主题漫画创作与节日节气课磨课，与组内小伙伴一起，商讨比赛细节，具体安排等等。

10点30分，上午第三第四节课，是四年级五班的美术课，上课前整理了一下所需用到的材料，我也早早的来到美术专用教室，迎接我的孩子们。铃声响起，孩子们站好队，准备好了美术工具，进到教室，本节课将围绕着安全主题漫画进行创作，首先给孩子们讲述了安全主题知识，明确了创作目标，孩子们跃跃欲试，开始了一场愉快的美术创作之旅。

12点，下课后的我又匆匆赶到了食堂，进行食堂护导，维护孩子们打饭队伍以及用餐秩序，对于低年级的孩子，引导孩子们不要过多取餐，以免吃不上造成食物浪费。同时还要提醒孩子们注意营养搭配不要挑食。

中午用餐完毕，路过操场，阳光正好，微风不燥，孩子们像一群群快乐的精灵在操场上跑着，跳着，笑着……每一个孩子都充满着无限的活力，这大概就是童年最美的样子。

13点20分，第五第六节课，是四年级六班的美术课，和上午一样，孩子们需要在这节课中绘制安全主题漫画，在上午课中，出现的一些新问题，在这节课里我也临时进行了补充讲解，做到遇到问题，马上解决。

15点，两节课结束后，把孩子们送回教室，我又匆匆赶回美术教室，批改孩子们的美术作品，哪个需要添画，哪里需要注意色彩搭配，哪里需要注意构图，以便于下次给孩子们总结不足，提升孩子们的美术素养。

16：05分，放学时间到，维护校车队秩序，护送孩子们上校车，使孩子们安全离校。

16：35分，静校，我所在的1号楼所有楼层班级，进行安全检查，是否关门关窗，断水断电关空调，维护校园安全。

16：40分，全校教师会议，围绕着《五项管理和双减》政策，进行了解读与学习。

17点35分，会议结束。一天的工作结束了，忙碌却又充实，好像已经习惯了看孩子们灿烂的笑容，好像已经习惯了穿梭于各个楼层班级，好像已经习惯了有你们的每一天。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。希望再多一点爱，做有温度的教育，向美而行。