于庆丽，现任青岛香港路小学党支部书记、校长，正高级教师。十余年的校长任职经历，该同志始终将“发展教师、成就学生”作为自己的教育初心，按照“理念为先、课程为核、管理为基、奉献为荣”的治校方略，用自己的党性、勤奋与智慧引领了学校的跨越式发展。
理念为先 形成“生本·幸福”教育办学思想
学校教育要尊重学生成长的起点，以学生的发展为本位，更要关注学生的未来，以学生的幸福成长为旨归。历经多年的教育实践，她确立了“尊重生命、走向生活、自主成长、旨归幸福”的教育核心理念，逐步形成了“生本·幸福”教育办学思想。并因地制宜、因校施策规划了学校的发展方向，确立了打造一所“有责任、有活力、有品味”的幸福校园的办学目标，努力让每一个学生在享受幸福童年的同时，能储备下为自己和社会创造幸福的能力；让每一位教师在成全学生的同时，成就自身的专业发展，品悟自己的职业幸福；让学校成为师生幸福成长的精神家园！
课程重构 丰富“生本·幸福”教育办学内涵
课程建设是学校教育的核心任务，围绕“追求幸福能力的‘三原色’课程校本行动研究”这一研修课题，在学校课程建构与实施的过程中，将课程创新与教学变革进行一体化实施。一方面将课程体系进行了校本化重构。另一方面深研课堂，探索了“目标导引＋问题驱动＋逆向学评”教学模式。在学校课程校本化实施的过程中，立项的全国、省、市、区重点课题均圆满结题。《“生本·幸福”教育的10年探索与实践》获山东省教学成果二等奖，青岛市教学成果一等奖等等。
管理突破 夯实“生本·幸福”教育办学基础
孙子曰：上下同欲者胜。在教育实践中，探索了“双线五维＋”的多元管理体系，创建了“两会三团一中心”的家校社协同育人管理机制，立足书香致远、立德提能、核心素养提升三大工程建设，不断激发了教师的专业发展自觉，打造了思想同心、目标同向、工作同力的教师团队，营造了“以生为本”的育人氛围。近年来，教师中有3人次获评市、区名师工程培养人选，实现了历史性突破；55人次出市区公研课、优质课；3人次获得市教科研优秀成果特等奖等等。教师的发展带动了学生的成长，学生在各级各类比赛中屡获佳绩。
辐射带动 传播“生本·幸福”教育办学理念
工作中，由点到面，全方位、多层次地传播“生本·幸福”教育理念。在对口帮扶的多所学校，将“幸福三原色”的课程体系建构进行了推广。作为青岛市名校长工作室主持人，于庆丽将“生本·幸福”办学思想与改革经验在成员学校进行了实践应用，多次代表学校和区域在全国、省、市、区进行办学经验交流，受到一致好评。
于庆丽先后荣获山东省教育科研先进个人、山东省优秀党务工作者、齐鲁名校长、青岛市名校长工作室主持人、青岛拔尖人才、青岛市教书育人楷模、国家教育行政学院影子校长培训导师等称号，做优质教育执着的探索者
.jpg)
