用情感编织语文课堂 点燃心灵之火
——青岛海山学校西校区语文教研组长 毛春妮
青岛新闻网教育频道特别策划
《最美“她”力量——女神级名师“炼成记”》
聚焦女教师的蜕变历程，呈现她们的不同阶段，
在这个特殊的节日里，
让我们展现女神们奋进的教育人生，共同感受她们平凡而伟大的力量——
语文是一门用情感编织的学科，
需要师生注入很多“情感”，
在毛春妮的语文课堂上，她总会点燃学生的心灵之火，
让课堂有温度，有宽度，有高度。
没有爱，就没有教育。
毛春妮深知教育的意义在于点燃爱、播撒爱，
让每个孩子都有出彩的机会。
教育的对象是人，是有情感的人，
教育是一项爱的事业，而爱是有温度的，
教师的言行是有温度的源泉。
每当新接手一个班级，
她总会让每一名学生做一个“演讲”，
介绍自己的与众不同，
在学生不经意流露出内心深处的情感时，
她总会用心捕捉并凝记这一瞬间，
抓住教育的时机，
在教学中发现和唤醒学生的学习热情。
作为高三语文教师，
她堪称语文教学的“大拿”，
她带学生领略诗词歌赋，悠悠古韵，
感受语文的魅力，用文字表达内心的呼唤。
她组织学生演讲，
让学生体会演讲稿最重要的品质是什么，
在学生收获真情实感之后，
再让学生下笔写，
这样的作文就会有“灵魂”，
自然在高考作文中也会脱颖而出。
共情力是教师的专业能力，
也是她不断“修炼”的能力，
她说共情力最终反映在师生关系的表现上，
实质是教师的教育能力过程的水平表现，
只有当师生之间心灵相通、契合，
教育才能彰显生命力，
真正的走进学生心灵深处。
生命与使命同行，
她在实干中探求教育的本真，
成为教育的“摆渡人”。
毛春妮说正如学校所倡导的，
点燃心灵之火，启迪智慧之光，培养发展之力，
青岛海山学校的每一名老师，
用爱浸润学生心灵，用心诠释教育真谛，
耕耘教育梦想，全心投入的爱学生，
坚守三尺讲堂，全面提升教学能力，
用爱与智慧，尽其所能的挖掘学生的潜力，
让学生走向自己能力可及的最宽、最深处。
在教学中始终立足于时代的高度、专业的高度、育人的高度，
引导学生勤奋务实，追求卓越，
用老师心里的光，去点燃学生心灵的火，
让学生成为一个向善向上的人，
顺应时代前进的步伐，成长为优秀的“后浪”。
从初登三尺讲台的青涩，
到在拼搏实干中的历练，
再到成为教师团队的中坚力量……
当一届届学生褪去稚嫩，渐渐长大，
在每一名女教师的芳华岁月里，
在多重身份的转换中，
在现实生活的磨砺中，
在欢声与泪盈中，
她们从未蹉跎教育的初心。
当在春天遇见3·8女神节，
青岛的魅力女教师以最美“她”力量，
影响着一个个鲜活的生命，
跃动着青春的昂扬，
呈现着教育的奇迹。
用爱浇灌未来的她们，
是校园里闪耀的“宝藏”。
