青岛新闻网教育频道特别策划
《最美“她”力量——女神级名师“炼成记”》
聚焦女教师的蜕变历程，呈现她们的不同阶段，
在这个特殊的节日里，
让我们展现女神们奋进的教育人生，共同感受她们平凡而伟大的力量——
“从教30年和学生在一起，
我喜欢学生，学生也喜欢我。”
穿一件藕粉色的衬衣，
娓娓道来的和缓语气，
干练短发配可爱刘海，
一见到19中的化学教师李军，
脑海中立即浮现出很多词语，
是温柔，是抚慰，是老师，是妈妈。
“李老师，不知道你还记不记得我了，
昨晚做梦我梦见了我又回到了高中时期，
下课争分夺秒向你跑去问问题的时候。
一转眼我大学已经上了半年了，
这半年我收获到了很多知识，
学无机化学这门课的时候，
我总会想起您高中时期对我的教导。
从前我对化学十分畏惧恐惧，
感谢您当初没有嫌弃什么都不懂的我，
才让我对化学不再畏惧，产生兴趣。
老师今年应该带高一学生了咩？
希望您一切都顺利，还记得您眼睛不好，
一定多注意眼睛，不要操劳过度。”
收到学生的问候和感谢短信，
依旧是李军感觉到最幸福的时刻。
作为一名教师，看到自己的辛勤教学
换来了学生的成长是她最快乐的事情。
她欣赏自己的课堂，享受自己的课堂。
优质课的突破是每名教师教学生涯的关键事件，
任何人准备优质课都会经历一个精耕细作的过程，
是一次凤凰涅槃。
但正是这样一些比赛，给了李军不一样的人生体验。
作为教师是通过修炼每一节课来修炼自己，
课堂是师生精彩绽放的舞台，
而这份精彩来自于教师对课的设计，
而对课的设计就需要教师既要参透学科，又要参透学生，
只有让课堂充满灵动，充满智慧，
课堂才能够成为师生幸福的源泉，
科学上有科研，教育是一门科学，
当然也就要用教研带动教学，
这些年来李军一直参与课题研究，
所主持的省级课题研究“高中化学实验教学研究”
在青岛市乃至全省都产生了较为深远的影响，
为青岛的化学教学做出了贡献。
她也获得了青岛市教学成果一等奖、山东省教学能手称号。
“我们学校现在青年教师的比例占到了72％，
青年教师多是好事也是挑战，
不论是从高考还是从刚结束的高一青岛市的期初统考看，
青岛19中都取得了非常好的成绩，
这与学校领导重视青年教师的成长是分不开的。”
李军认为，老教师赢在经验输在体力，
青年教师赢在活力却欠缺在经验，
学校曾多次安排她给青年教师进行课堂教学方面的培训，
组内青年教师非常好学，李军的课几乎他们每节必听，
这种方式促成了新老教师的共同成长，
让教学研究成为风气，是提升教学质量最有效的举措。
青年教师感激李军，其实李军也感恩他们。
和谐的教学氛围，优良的传帮带传统，一定会让19中行稳致远。
从初登三尺讲台的青涩，
到在拼搏实干中的历练，
再到成为教师团队的中坚力量……
当一届届学生褪去稚嫩，渐渐长大，
在每一名女教师的芳华岁月里，
在多重身份的转换中，
在现实生活的磨砺中，
在欢声与泪盈中，
她们从未蹉跎教育的初心。
当在春天遇见3·8女神节，
青岛的魅力女教师以最美“她”力量，
影响着一个个鲜活的生命，
跃动着青春的昂扬，
呈现着教育的奇迹。
