为什么老师难以驱赶网课闯入者？

10月28日，河南省新郑市第三中学一名历史教师在进行网课直播时遭遇不明身份者闯入并大声喧哗、言语辱骂，该教师此后被发现在家中死亡。对此，河南省新郑市教育局11月2日发布情况通报称，经公安机关调查排除刑事案件可能，并呼吁相关部门严厉打击网络暴力网络违法犯罪行为。

为什么老师难以驱赶网课闯入者？

去世教师刘女士的丈夫王先生告诉记者，妻子在大概去世一周前也遭遇过“网络入侵”，“但因为会议室权限设置，她没有办法把那几个人踢出去。”同时，刘女士的女儿在与记者沟通时没有直接表示刘女士在直播时使用的是什么软件，但表示后续寻找证据时查看了钉钉的聊天记录。11月2日晚，钉钉客服回应称，已了解相关情况，正核实，积极配合警方协查。

对于直播网课遭遇“入侵”的问题，经常使用钉钉给学生上课的李老师告诉记者，理论上老师在直播网课的时候是可以将外来人员“清除出去”的，但是许多老师不太会操作这类软件，对计算机没有那么熟练，特别是四五十岁的老师，本身对会议软件使用不熟练，更不用说设置具体的权限了。

奇安信行业安全研究中心主任裴智勇对记者表示，要提升网课软件或视频会议系统的身份验证安全性方法很多，但之所以没有被使用，是因为这会增加软件或系统的使用门槛，增加使用难度和复杂度。

记者了解到，目前市面上使用较为广泛的网课软件主要包括钉钉和腾讯会议。

裴智勇表示，国内绝大多数的网课软件或免费视频会议系统，都没有采用很高的安全验证方法，往往只要拿到一个会议号或会议室密码，就可以进入网课或视频会议系统。在他看来，要提升网课软件或视频会议系统的身份验证安全性，方法也有很多，比如一人一码、绑定手机短信验证等等。使用专业的教学软件，还可以由老师手动控制发言权限。使用这些方法，完全可杜绝类似恶性事件在上网课过程中发生。

“网课入侵”并非首次作恶

记者发现，刘老师并不是唯一一个在直播网课时遭遇骚扰的教师。早在今年9月，就已有不少网友反映自己在上网课时遭遇“入侵”，入侵者在公屏投屏、刷短视频甚至言语辱骂、调戏老师同学。

这种骚扰行为在互联网上被称作“网课爆破”或“网课入侵”。

但大多数入侵行为的理由却非常荒唐，有曾经从事过“爆吧”等工作的白帽黑客告诉记者，大多数从事“网课入侵”的人为的只是“好玩”以及恶作剧带来的快感，“他们大多年龄不大，只是充分利用了不少教师对互联网的不熟悉，此外许多人能够得手也和上网课的同学泄露了网课会议号有关。”

“网课入侵”可能触及哪些法律？

裴智勇认为，学校及教育主管部门应当拿起法律武器，维护教职员工及学生群体的合法权益，坚决打击各种“校闹”“学闹”“课闹”问题。

北京市中闻律师事务所合伙人赵虎告诉记者，如果入侵网课的目的是为了言语辱骂，一般涉及侮辱诽谤的问题。另外，情节特别严重，造成一定后果的也可能构成侮辱诽谤罪，要承担刑事责任。

“如果入侵网课不是为了侮辱诽谤，而是有其他目的，比如顺便开了个‘玩笑’，可能涉及非法获取计算机信息系统数据罪，非法控制计算机信息系统罪，或者破坏计算机信息系统罪等罪名，如何定性主要看其目的，从本案来看，如果确定是一个人做的，我更倾向于构成侮辱诽谤罪。”赵虎说。

北京春林律师事务所主任庞九林对记者表示，“网课爆破”行为可能涉嫌非法侵入计算机信息系统罪、侮辱罪、寻衅滋事罪等多个罪名。

网络平台有哪些责任？庞九林对记者表示，在网课遭遇爆破的事件中，网站平台提供了账号和密码，供用户登录。登录后网站平台并不能够及时做到随时监控参加会议，或者说上网课的人的发言，但网站平台也不应该监视参会者的发言，从这一点来说，网站平台没有法律责任。但如果有人向网站平台反映有这种（不法）行为，网站平台应该及时予以制止，如果不制止，就要承担法律责任。庞九林还表示，任何公民和组织都有义务配合警方调查。