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美好七月， 荷韵依依，学而时习，不亦说乎。2022年7月1日，区教体局组织的为期一周的暑期教师培训之学科培训开始了。崂山区凤凰台小学全体教师参加了此次培训。
语文研修组
7月4日是学科培训的第一天，语文教研组全体教师早早的来到屏幕前，期待新的精神洗礼。培训的上午，主要由区教研员左老师用自己的支教经历，教学细节启发老师们，在自己的从业岗位上要敢于尝试，多学习、多经历、常反思，对自己的职业和生活都有明确的规划和目标,老师们受益匪浅。下午，由省教研员李老师对“整本书阅读教学”的工作做了系统、全面的讲授，报告中指出阅读教学的重要性：阅读不但能够改变人生的长度，还能延展人生的深度和厚度，还能塑造个人的品质和气质......此外，李老师还深入浅出的阐述了，在语文教学中如何将阅读工作落实到实处，这给工作在一线的语文老师们指明了方向。一天的学科培训后，老师们意犹未尽，期待新的视听盛宴。
数学研修组
暑期学科培训如约而至，我组数学教师如期相聚，享受这一假期的饕餮盛宴。第一天的培训在市南区教研员梁青老师的《四维联动教学法，打造“双减”课堂》中拉开序幕。梁老师的讲座结合当下的热门话题——“双减”进行剖析。讲座内容既有理论支撑，又有案例解析。作为倾听者的我们，听得明白，懂得如何实施，可谓是理论武装大脑，案例指导实践双丰收！想要落实双减，课堂的变革势在必行，学生的学习方式需要转变，作为一线的我们将从提升课堂教学质量，优化教学方式，强化教学管理，提升学生在校学习效率几方面进行转变、提升。知识武装头脑，理论支撑实践，虽然是短暂的一上午，依然可以学有所思、学为我用。
英语研修组
通过培训学习，让我们在专业理论知识上有了进一步的学习与提高，老师精彩的讲座和耐心的讲解，使本来枯燥无趣的理论学习变得深入浅出。培训内容丰富：从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容等方面都做了详细的讲解。通过新课标的培训，让我们认识到了作为一名小学英语教师，不仅必须具有较扎实的英语专业知识和较熟练的英语专业能力，还应具有较强的课堂教学组织能力，注重研究和不断改进教学方法。
科学研修组
为贯彻落实崂山区教育和体育局关于2022年全区中小学教师暑期业务培训的各项要求， 2022年7月1日开始，我校科学组全体教师参加了暑期科学培训。
通过专家的培训，老师们了解了新课标的核心理念，新旧课标的差异，教学内容的调整及实施办法，为后期的课堂教学打下良好的基础。李增新教授在《“双减”背景下中小学教师如何做到以研促教》的讲座，使老师们知道“双减”背景下老师们怎样做，学生喜欢的老师类型，如何进行教研等……。
科学教研组全体成员认真的参加培训，认真笔记。培训后，围绕在一起，研讨交流。活跃的思维碰撞，使我们满满的收获。相信本次培训，一定会提升我校教师的学科业务素养和教学水平。
音乐研修组
“再次出发，研读课标；明晰方向，赋能课堂”。通过这几天的暑期培训，让我们对2022年版《义务教育艺术课程标准》有了更为深入的了解，明确了我们音乐学科培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题。让我们深刻地认识到在今后的音乐教学中，要以立德树人为根本任务，紧紧围绕音乐学科四大核心素养：审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解去进行课堂教学，坚持以美育人，重视艺术体验，突出课程综合，将核心素养始终贯穿于学生学习音乐的全过程，让学生逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。
体育研修组
为进一步提升体育教师的学科业务素养和教学水平，2022年7月1日，体育与健康学科新课标培训拉开序幕。本次学习采取线上与线下相结合的方式进行。
通过近几天的学习，我们深深体会到作为一线体育教师，认真研读2022版新课标是我们当下迫切要做的事情。《课程标准（2022版）》较以往的课程标准变化明显，强化了育人导向，优化了课程内容，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了学段衔接。紧扣核心素养确立课程目标，明确了以发展学生运动能力、健康行为、体育品德为出发点。在今后的教学中，我们将按照新课标要求，严格落实“教会、勤练、常赛”这一理念，以课标为导向，实践新理念，打造优质高效体育课堂。
美术研修组
通过本次培训，专家们对新艺术课程标准讲解非常透彻，让我们清楚地认识到新课程的重大举措就是该以往的授之于鱼为授之于渔。转换课堂角色，改变往昔以师为主生为辅的教学模式为以生为主，师为辅的过程，强调学生在学习过程中的导地位。帮助学生在学习中学会自主，培养学生的自主能力，和增强学生主体人格。而美术学科本身的性质决定了本学科更适合学生的学习方式：自主学习、探究学习和合作学习。
综合实践研修组
今天是学科培训的第一天，我们综合实践学习小组的四名学员，早早的来到教室，以饱满的精神加入了学习；今天上午学习的内容是新课程、新课标的专家报告，还有一节服装改造课例展示，最后学员们进行了互动交流，把上午所学知识及时梳理消化。
道德与法治研修组
通过聆听专家讲座，我们道法组老师充分认识到，整体把握新教材不仅可以提⾼教师⾃⾝的素质，也有助于培养学⽣学习政治的积极性。只有让学⽣具备良好的⽂化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线，才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材、清晰地认识并把握好教材的结构，对于⼀个道法老师教师来说是⾮常有必要的，也是⾮常有意义的。
暑期充电续航，学习路上依旧。凤凰台小学的教师们将以本次暑期学科培训为契机，努力做一名终身学习型的教师，在学习中反思，在反思中成长，全面提升自己的专业素养，将所学知识融入到今后的实际教学工作中，推动凤小的教育高质量发展。
