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“五月五，过端午，点艾叶，挂柳枝，香草荷包五彩绳。炸油饼，做米糕，油饼子卷糕赛过年……”伴随着熟悉的歌谣，我们又迎来了端午佳节。姜哥庄小学以此为契机开展了项目式学习。
“五月五日午，赠我一枝艾。”学生们以吟经诵典传统文化诗歌的形式，一起缅怀爱国诗人屈原、追忆中华的灿烂历史及畅想美好的未来生活。经典诵读“声律启蒙”，孩子们一字字、一句句抑扬顿挫的诵读，充满着对中华优秀文化的自信心和自豪感，很好地传承中华优秀传统文化，为传统佳节注入文化活力。
英语教研组组织了一、二年级学生唱一首有关端午节的歌曲拍视频，三、四年级做一份以端午节为主题的手抄报，五年级阅读有关端午节的短文拍视频。学生根据自己的年龄特点，结合英语学科的优势，对端午节的表达更生动更具体，更加热爱中国传统节日，也让学生体会到学以致用的乐趣。
为弘扬传统节日文化内涵，感悟中华传统文化魅力，信息技术教研组激发学生们的爱党爱国热情，进行端午节电脑绘画、电子手抄报比活动，让学生体悟中华民族优秀传统文化的独特魅力。
数学教研组以端午节为主题设计一道数学题，如三、四年级：以端午节为主题设计一道数学题，五年级巧求蜜粽体积。通过本次活动，孩子们对传统节日端午节有了更进一步的了解，把数学知识和生活结合，让学生感受到了数学就在我们身边。
科学教研组通过制作龙舟,了解中华民族纪念屈原的历史意义!让孩子们度过一个难忘的端午节!通过这些实践体验活动，孩子们受到了传统文化的熏陶，加深了对传统文化的理解，增长了有关传统文化与传统节日的知识，弘扬了中华民族主旋律。
综合实践教研组开展了“体验粽香过程，感受劳动乐趣”的包粽子实践体验活动，学生和家长们一起体验包粽子,那看似简单的粽子，实际操作却不容易。卷叶、添米、压实，一绕、一捆，一个个可爱鲜绿的粽子跃然手上……同学们虽然是第一次包粽子，包的粽子也是大小不一、形态各异，但孩子们在包粽子的过程中既体会了劳动的快乐，又深刻感受端午节浓郁的传统民俗文化和民族精神。
美术组教研组针对端午节纪念伟大的诗人屈原，进行了相关项目的比赛——画粽子、赛龙舟、中国传统龙图腾绘画、中国年年有鱼相关绘画比赛，并评比出了绘画明星。弘扬了民族文化，激发了学生的爱国心。
项目式学习让学生进一步传承与弘扬了中华优秀传统文化与美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大学生一起学习经典、亲近经典、感悟经典，感受传统文化魅力，增进爱国情怀，营造文明、祥和的节日氛围。
