停课不停学，居家不闹心，为了让孩子和家长和谐相处，张楠楠老师为我校一二年级上了一节“爱的天平”心理课，张老师以一个小律动让孩子们在轻松愉悦的氛围中进入到了本节课。
同学们在纸上画出天平，在左右两边分别写了“父母为我做的事情”和“我为父母做的事情”，写完后很多同学都发现“父母为我做的事情”远多于“我为父母做的事情”，天平产生了倾斜。
天平的两端都是我们对彼此的爱，天平的两端不平衡引发同学们内心的思考，这份爱要略微平衡，我们的关系也会更加和谐。张老师引导同学们思考有什么办法可以让天平平衡，同学们进行了深入地思考和讨论。最终知道了在与父母沟通时，需要进行换位思考，要在不同的角度去想。并且要学会爱，表达爱，理解妈妈的不易，孩子们也亲自当了一天的妈妈，有了责任和担当。张老师句句不提爱，却句句都是爱，让孩子们感受到了爱与被爱的感受。
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