登瀛小学组织观看山东省安全学习在线《防欺凌知识学习》内容

2022年2月-3月，登瀛小学组织全体师生观看山东省安全学习在线《防欺凌知识学习》专题的视频内容。防欺凌专题的内容用小视频的形式呈现，时间短，内容紧凑，适合小学生观看，是学校教育的好助手。

学生、家长观看感悟

校园是我们学习的乐园，成长的摇篮。看了防欺凌的小视频后，我受益匪浅。在校园和生活中，我们要学会保护自己，遇到校园欺凌时，我们要保持镇定，及时报告老师。上下学和活动时尽可能结伴而行；独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。我们要大声对校园欺凌说“不”。

为人友善，是我们青少年最基本具有的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理您与同学之间平时的交往，大家用一颗友善的心去对待他人，让我们成长在一个温馨和谐的生活中!

——六年级1班朱可馨

学校是一个学习知识、教育孩子成才的地方，但也会有一些不和谐的行为打破校园的宁静。首先我要知道什么是校园欺凌，它分为语言欺凌、身体欺凌、关系欺凌。如果遇到了校园欺凌我一定要第一时间告诉老师和家长，坚决不要以暴制暴，更不能忍气吞声，以免对身体和精神造成更大的伤害，要学会保护自己。

——三年级一班王洋艺

我觉得校园欺凌一事本身就不是一个好事，长期被欺凌的被欺凌者有可能会产生抑郁症或恐怕症，而欺凌者长期的欺凌被欺凌者，也会感觉到恐惧，怕被欺凌者回家报告父母或报警。因此，欺凌者在欺凌过程中也会，逼迫被欺凌者不要告诉父母或不要报警，如果报了，就会怎么样。在这提醒大家，被欺凌时回家一定要告诉父母或报警，要不然会长期被欺凌、侮辱和辱骂， 严重时会得抑郁症或恐怕症，遇到欺凌者时，一定要反抗，要立即迅速跑回家，告诉父母或报警。

——五年级一班 王佳豪

校园欺凌最直接的危害是令受害者在心灵及肉体上感到痛苦，学生都处在身心发展的关键时期，应该享有一个健康良好的学习环境，应该受到家庭、学校、社会等多方面保护，校园欺凌主要表现在同学之间，欺负弱小欺软怕硬、还不仅是道德问题、更上升到法律层面、我们必须引起高度重视、从而培养他们尊自律意识、增强共自我保护和防卫能力。 

——三年级2班王文栋

校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌和暴力频发，不仅伤害我们的身心健康，也冲击社会道德底线。作为小学生，我们应当了解预防校园欺凌的方法，加强自身的法治学习，学会保护自己，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。我向大家呼吁：预防校园斯凌，从我做起，让我们的校园成为一个和谐、美丽的大家庭。

——四年级1班 唐欣妍

作为家长，我们应当给孩子营造一个良好的家庭氛围，要经常和孩子沟通，及时掌握孩子的心里动向。为保障孩子们茁壮成长，还要净化校园环境，杜绝不良社会习气对学生的影响。

——一年级2班 薛皓泽妈妈

我们通过生动、具体、形象的视频案例，深入浅出地讲述了校园暴力的概念、性质和危害性，并就如何预防校园暴力提出了有针对性的建议。要求同学们遇到校园暴力时，首先必须保持冷静，可以大声呼救，争取别人的帮助。在学校与同学们发生冲突矛盾时，要第一时间向老师反应，而绝对不能通过暴力解决。同学们之间要懂得团结友爱，不能以强欺弱、以大欺小，更不能因为一些小事而大打出手。我们要做一个“知法”“护法”“守法”的好公民。

——四年级2班 李婧琦

观看视频后我知道校园欺凌分为行为欺凌，语言欺凌和关系欺凌三种，无论是哪一种，受害者都会受到不可逆的伤害和心理阴影，施暴者也一定会收到法律的惩罚。告诉我们校园欺凌危害极大也极易发生，我们一定要学会保护自己，保障自身安全。当目睹校园欺凌时，要第一时间通知老师，并及时制止，但不能以暴制暴。平时和老师、同学和睦相处，与父母多沟通交流，杜绝欺凌事件的发生。

——六年级2班 王雅菲