魅力教师 牛培真

    作为一名一线教师，参加工作二十年，始终以一丝不苟的态度对待自己的工作，在教学中坚持以学生为本，还课堂给学生，努力激发学生自主学习的热情，以求自己的数学课堂充满生命气息。

    教学中认真落实教学的各个环节，尤其注重培养学生的数学思维，始终坚持引导学生多角度、多层次地进行探求解决问题。在做完一道习题时，常问能否从其他角度审题思考？有无其他方法？这个过程重视学生积极独立思考，在交流中抓住学生精彩思维瞬间，或启发引导，或质疑，展开更深层次的思考，使解题思路逐步清晰、流畅。坚持不懈，学生思维的广度深度都得以提高。除了对全体学生思维的拓展，还注重对学优生的训练，辅导的学生参加“平二杯”和“3S杯”多人分获一、二、三等奖，并多次荣获市团体奖、区一等奖；个人也荣获最佳指导者称号；其中有两名辅导的学生以数奥特长生的身份被青岛二中破格录取。

    一分耕耘一分收获，本人也荣获区优秀教师、学科带头人称号，并出区公开课等。在担任教研组长期间教研组连续三次获得优秀教研组称号。

    教学风格：捕捉精彩的课堂教学生成，追求真实有效的课堂教学，在与学生的民主平等交流中引领学生走进数学世界，在课堂教学中删繁就简，凸显平实、充实的品格。彰显简约之美，促进学生和谐发展。

    教学理念：作为一名数学教师，应该培养学生数学思考能力，如果学生只是做机械性的练习，而不能真正理解，永远依赖教师的解法，就永远无法独立思考。