魅力教师王东刚

    工作岗位：高三•1班班主任

    在他的数学课堂上经常闪现出哲学思想，他把数学演绎得通俗而又美丽；在校园里经常看到他匆匆的身影，他不愿把时间浪费在走路上；在偏远的农村学校留下了他奋斗的足迹和永恒的爱心，他曾主动申请到条件艰苦的农村支教。他就是现高三1班班主任王东刚老师，学生们都叫他“刚哥”，他很喜欢这个称谓。

    把数学演绎成哲学和美学

    王东刚老师热爱自己的数学专业。他认为数学是很美的，对称美，简洁美，自然美，和谐美。他把数学演绎成了哲学，在他的课堂上时常闪耀出哲学思想的光芒。例如在研究对号函数的图像时，当自变量x由负变正时，函数值由负无穷大突变成正无穷大，此时他跟学生说很多时侯地狱和天堂就是一步之距，失败和成功就是一步之遥，量变引起质变，成功很多时候就是再坚持一下，因此任何时侯我们都不要放弃努力。短暂的宁静后是雷鸣般的掌声。在他的数学课堂上学生学到的不仅是知识，更重要的是领悟到了人生哲理。

    王东刚老师担任学校数学奥赛辅导主教练，潜心钻研并编写了数学奥林匹克校本教材。所指导的学生田一峰、秦泽先、代周、臧鑫、陈泽奇等先后获得全国数学联赛二等奖，还有多人获得全国数学联赛三等奖和山东省一等奖。这些学生为此获得了上海交通大学、中国科技大学、华中科技大学等名牌大学的自主招生资格。

    “民主·科学·人文”的治班方略

    王东刚老师从参加工作至今连续9年一直担任班主任工作，通过不断的反思和总结逐渐形成了“民主·科学·人文”的班级管理理念。他所带的班级都是“班规自己定，座次自己选”，充分尊重学生的意愿，在制度确定前人人可发表意见和建议，但当制度通过表决确定之后人人必须遵守。用心读一下《高三1班班规》我们可以发现有一部分内容是“对班主任的要求”，如果班主任违反班规也会受到相应的惩罚。王老师不仅严格要求学生，更严格要求自己，他每天早来晚归，就是星期六和星期天他也会早早地来到自己的班级。王老师不仅有“刚”的一面，还有“柔”的一面，他深深地爱着自己的学生。他帮助自己班的住校生购置了小桌子用于晚上学习使用，令他的学生十分感动。一天晚上，他的学生受伤了，他急忙送自己的学生去医院治疗，然后又匆匆回到学校给学生解答问题。他所带的高三1班每个月都会评上2个标杆宿舍，他从自己的班主任费中拿出一部分给标杆宿舍的成员发巧克力作为鼓励，他的班级量化成绩稳居级部第一名。王老师刚柔并济的班级管理方法深受学生拥护，下面是他曾经带的高二4班编写的班歌《小叮刚》：“我们老班东刚哥变大变小变强壮，还要变个满是欢笑整齐划一的高二四班，我们四班的同学变帅变美变漂亮，知行合一博学慎思向着梦想一起前进，像传说的梦想努力拼搏吧（看我们四班强！）啊啊啊~~~~东刚哥帮我实现所有的愿望。”从中可以看出学生与王老师的深厚感情。他的学生毕业后还来到学校给他们的“刚哥”过生日。王老师用自己的爱心和智慧培养出了很多优秀的学生，多人考入清华大学、空军工程大学、南方医科大学（第一军医大学）、北京理工大学、山东大学、中国海洋大学等全国重点大学。

    爱心铸造永恒

    2010年的夏天，王东刚老师主动申请去农村支教，从农村长大的他深深地眷恋着那片土地，他愿意奉献出自己的热情和智慧。他给支教学校的学生带去了很多的文学和科普书籍，引导学生树立远大理想；他利用休息时间帮助学生补习功课，找学生谈心，鼓励学生用自己的努力去创造美好的人生；他的宿舍就和学生一墙之隔，学生受伤了他用自带的药品帮学生包扎伤口，学生没有生活费了他主动借给学生。一年的时间他和学生建立了深厚的感情，临别时他送给自己的学生每人一本书，并写上激励的话语，学生们送给他一张张写满感激和祝福话语的小卡片，做为永久的纪念，。王老师说“这是我生命中一笔宝贵的财富”。其实王老师的爱心举动从他求学时代就开始了，他在读大学时用自己课余时间打工挣的钱资助了一位临沂山区的小学生。参加工作后王老师悄悄地帮助了很多家庭困难的学生，并能保护学生隐私，维护学生自尊。曾经有家长给学校送来了感谢信，感谢王老师对他们的帮助。

    王东刚老师不仅工作努力有爱心，还善于学习和钻研，他以优异的成绩考取了教育硕士，撰写的教学论文获山东省一等奖，制作的多媒体课件获山东省二等奖，优质课比赛获市二等奖，多次被评为校优秀班主任和优秀教师，2010年被评为青岛市青年教师优秀专业人才。

    王东刚老师虽然是一名数学老师，却是一个诗情画意的人，他在和学生毕业留影上写下了这样一段诗句：“云卷云舒三载路，花开花落一段行，它日回首昨日事，人间最美师生情。”王老师是一个非常注重师生感情的人，他时刻关注着以前的和现在的每一个学生。王老师热爱自己的学生，他会把自己工作中的快乐与学生一起分享。他的学生在全国数学竞赛中获奖了，他从学校发给他的奖金中拿出一部分给全班每个同学买一个橙子味的棒棒糖以示庆祝，这个可不是随便送的，这有深刻的寓意，橙子寓意“成就学子”，代表着王老师对自己学生的美好期待和祝愿。他和他的2012届高三1班全体同学正在高考冲刺的路上，让我们祝福他们在2012年的高考中取得优异的成绩！