青岛艺术学校陈一侬老师

    潜心教学，在数学的世界营造诗意的风景

    在一般人的眼中，数学代表着枯燥的数字、刻板的公式、单调的练习，陈老师却从来不这样认为，她觉得数学是人类的一种文化，数学的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分，所以，在实际的教学中，她更多的是通过数学教学来传达一种思想、一个方法，对真善美的不断追求。走进陈老师的课堂，很多人都有这样的感觉，她能够帮助学生全面而深入理解数学的内涵，感受数学文化的熏陶，从而产生文化共鸣，她能自觉把数学和生活、科技、环境、教育等联系起来，让学生体验到数学所特有的亲和力，最终引领学生进入理解数学、喜欢数学、热爱数学的佳境。

    冰冻三尺，非一日之寒，陈老师能够达到这样的境界，与她平实的努力密不可分，更与她善于学习善于思考的习惯分不开。她始终认为，教育需要开放的视野和开阔的胸怀，闭门造车往往难以突破固有的瓶颈，所以，近几年，她利用一切可以利用的条件，多向名校学习，从它们那里汲取经验智慧。先后跟随学校、朋友到江苏洋思中学、山东杜朗口中学、无锡文化艺术学校、长春艺术学校等学校实地考察调研，带着眼睛看，带着头脑想，从别人的身上反思自己在教学中的不足之处，学有所用、落地生根。

    就是在这样的学习反思过程中，陈老师带领数学组逐渐摸索创建了“阅读自学教学法”。对于艺术生来说，数学的学习是一个需要面临的很大难题，基础薄弱、个性彰显的艺术生和理性见长的数学似乎存在一定的隔膜。所以，在经过长期的探索实践之后，他们决定改变原先只是老师教授、学生被动接受的状况，开始从学生的实际出发，以自学为主，适时调整授课速度，变死板的“学”为教师的“导”，由“单重教师的教”转向“注重师生共同合作”，把“班集体”与“个别化”这一对矛盾统一起来，针对每一个学生的不同程度施行层次分明的教授方法，倡导学生运用阅读自学的方法学习数学，取得了事半功倍的效果，也同时形成了自己的教学特色。

    陈老师的课学生欢迎，每次的学生民主评议均在99分以上，2009年更获得满分的好成绩。运用“导学法”授课，她获青岛市职业学校青年教师优质课评选一等奖、校青年教师优质课评选特等奖，而且开设了市级研究课，在校内多次开设公开课，研究课。她的教学论文《精心备课，做好导学文章》获山东省优秀论文评比一等奖，论文《“导学法”的教学设计》发表于《数学教学研究》，另外还有多篇论文在国家、省、市级刊物上发表并获奖。

    一花独放不是春，百花齐放春满园，除了自我的成长，她还把眼光放在全组教师乃至全校老师的发展上，带领本组老师参加学校申报的国家级、省级子课题的研究工作，自己主笔撰写子课题《数学研究性学习与学生综合能力的培养》和《数学中的美》，为课题的顺利结题做出了应有的贡献。凭着这些成绩，陈老师获青岛市教学能手称号。

    关注细节，在心灵的深处锻造诗性的人生

    陈老师认为，教育本身就是一首诗，不管是课堂教学还是班主任工作，都意味着以一棵树去摇动另一棵树，让一朵云推动另一朵云，用一个灵魂唤醒另一个灵魂。而关注细节，在学生的心灵深处给予必要的诗性锻造，则是她的不舍追求。

    2004年，陈老师担任了服装表演班的班主任。学生全部为女生，来自全国各地，基本上都是思想复杂、学习特点各异、文化基础参差不齐的高中落榜生。面对这种情况，她以“爱”字当头，以“责”字为重，把整个身心都融进了学生的管理教育上，她以一颗真诚的心对待学生，克服了家中孩子小、老人年迈等困难，始终坚持早来晚走，通过谈心、家访、班会等形式，及时了解学生情况，帮助学生解决思想、生活、学习困难，并走访了所有特困生、学困生家庭, 用爱心、关心、恒心赢得了学生的信任和拥护。

    她教育学生，不是单纯地用规章制度或批评呵斥来约束管理，而是注重一件小事、一句言语的分量。她总是这样说，言行是学生最好的老师，老师的一举一动可以直接去影响和感化学生，身教胜于言教。因此在平时，她总是用自己的实际行动感化带动学生。在每一次的大扫除中、在每一次的劳动中，作为一名老师、一名称职的班主任的她不是光起着一个指挥官的作用，站在那儿指指点点、甚至唠唠叨叨，而总是留下卷起袖子和学生一起干得满头大汗的身影，捞起裤管冲锋在前的脚步。她曾说过：“为了学生苦、为了学生累，值！这是作为一名班主任的天职。” 为了能让学生感到家的温暖, 在担任这个班班主任的三年时间里，陈老师没有在家过一个仲秋节、元宵节，每逢有学生过生日、取得可喜成绩时都会有她的祝福相伴……天长日久，同学们形成了一个共识，都亲切地称她为“陈妈”。

    正是这种身体力行的感染带动作用，她的班级才形成了班风正、凝聚力强的特点，曾连续多周获得校“文明班级”称号，四个宿舍均被评为校“文明之家”， 班级成为校“卫生免检班级”, 连续三年被评为校先进班集体，并于2006年获得青岛市先进班集体称号。在2007年的高考中，她们班的一本达线率达47％，还有两名同学被北京舞蹈学院提前录取，她也获青岛市优秀教师称号。

    送走了一届，又迎来新的一届，年复一年，这就是陈老师十几年来走过的育人之路。2007年，陈老师再次担任了07级服装表演班的班主任，她一如既往的真诚与爱心使得班级在学校各项评比中仍名列前茅，2008年被评为青岛市优秀团支部称号。2009年，学生升入高三，陈老师年近80岁的公公不幸患癌症住院，这期间，陈老师没有请过一天假，白天坚持工作，晚上去医院陪床，使学生和家长深受感动。在今年刚刚结束的艺术类专业考试中，该班同学均取得了优异成绩，其中五名同学已分别被北京服装学院、湖北美术学院、天津工业大学提前录取，陈老师荣获青岛市学科带头人称号。

    “山色不厌远，我行随处深”，永不满足、永远追求，是陈老师不变的信念。2012年，陈老师又迎来了新一届学生12级播音主持班，班级在学校各校活动中表现优异，学习成绩在级部名列前茅，在长期的探索中，她把教育看做是有意义并有作为的事业，是让“人”站立起来实现自我、超越自我的功业。因此她身兼善教者与善学者的双重角色，使有效的教学变为“优效的教学”，使有效的育人变为“优效的育人”，从而立定三尺讲台，收获了幸福人生。