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![]() 姓名:文举利 任教学校:青岛五十一中 任教学科:生物 教育理论:爱学生就要像爱自己的让孩子一样 所获荣誉:青岛市学科带头人,青岛市教委优秀专业人才,青岛市教学能手,市南区十佳名班主任,市南区名师型教师。 教师简介: 文举利老师,女,1964年5月出生,1988年7月于曲阜师范大学生物系本科毕业参加工作,后又自费参加了海大的研究生课程班学习并结业。现为青岛五十一中生物学教师,教令23年,班主任年限10年。她热爱党的教育事业,由于能够全身心地投入到工作中,因而成为深受学生欢迎的教师。2000-2002学年度、2008——2009学年度三次考核为优秀,其他年度考核一直是良好和合格。能够胜任初、高中的教学工作,认真总结教育教学经验,摸索了一套独特的教学方法, 2002年6月所教学生的中考成绩超市平均线4分,有5人中考成绩得满分100分,2002年11月被破格选拔为当年青岛市生物学科中唯一的一名中学高级教师,多次主编教辅材料,多次在市级以上刊物上发表文章。 在科技信息时代,作为一名名师型教师,在每学期的联考中她的教学成绩几乎都名列第一。她所教学生的中考成绩经常超市平均线,经常有学生得满分,她曾破格被选拔为当年青岛市生物学科中唯一一名中学高级教师。她潜心研究,多次主编教辅材料,多次在市级以上刊物上发表文章。她担任级部长,所带的平行班生物学科及其他学科成绩为级部最高,超过了科技班;她担任教研组长,又使本教研组的各项工作受到领导表扬;她担任班主任,成为学生心目中的良师益友,学生有困难、家长有难处就来找她;学生身体不适,学生生病她就为学生买药,她就是主治大夫!在她的办公桌里有她为学生准备的碘伏、体温表、、感冒药、腹痛水,甚至还有为女生准备的卫生巾、热宝和换洗的裤子。在每次考试中她的班级各科成绩都名列级部第一。总之,不管在什么岗位上她都会以最佳的状态出现。 一、主要荣誉: 1.1998年被市教委评为"优秀专业人才"并获"岗位能手"称号 2.2001年被评为青岛市"教学能手"。 3.2005年被市教委评为学科带头人。 4.2008年被评为市南区名师型教师。(详细介绍可上网搜索“文举利”) 5.2010年9月被评为市南区十佳名班主任 二、主要论著: 1.1999年8月所写的"谈如何使学生积极主动地学习"在省教育学院学报上发表。 2.2002年编写教学专著《生物新课程标准解读》,由青岛出版社。 3.2002年5月论文《创新是生物教学的生命线》被评为国家级论文一等奖。 4.2002年8月和2003年6月教学文章《新教材实验初探二则》和<<新教材教学体会三则>>分别被《中国学术专刊》光盘版选用并在《试教通讯》和国家级刊物<<生物学通报>>上刊登。 5.2003年1月所写<<探究细菌和真菌的分布>>一文发表在<<科学课>>刊物上; ㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果: 1.1997年12月举行了"开花和传粉"的全市公开课。 2.1999年与课题组成员一起研究生物教学法并获市十大"优秀教学法",通过验收。 3.2008年12月面向全区和全市举行名师开放课一周。 4.2010年7月担任山东省普通教师新课程远程研修工作初中生物指导教师 三.班主任、教研组长、级部组长及教学工作 勇挑重担,担任初一初二两个年级的教学任务,担任级部组长、教研组长、班主任。作为年龄大的老班主任,每天带领学生亲自参加跑操,每天陪伴学生上午的跑操、下午的大课间。关心学生的健康和心理发展,将心比心,疼爱学生像自己的孩子,经常为学生买来常备用药如创可贴、维生素C银翘片,碘酊等。每周都要找学生谈话,每周几乎都要与家长联系三次以上,及时的与家长尽心很好的沟通,走进家长和学生的心里,得到了家长和学生的好评,成为家长信得过的好朋友、好老师,为此有的家长竟然说我是孩子的文妈妈。这是家长给我的最好评价也是我认为我所获得的最高荣誉奖赏。 担任级部组长和教研组长能够很好的协调班主任和组内老师之间的关系,使初一级部和理化生教研组各项工作都走在前面,克服年龄大上下楼不灵便的困难传达学校的通知收发各种材料,没有耽误一次学校的工作。 长期以来,一直担任初一初二两个年级的教学任务,讲求方法,提高课堂教学效率,。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,针对不同层次的学生设置练习,课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂45分钟要质量。早来晚走抓会考,抓好培优辅困工作,营造共同进步的良好学习氛围,打好中考胜利仗。做到早计划、早准备、早下手,提前赶进度,每学年的12月初就进入八年级下册的新课教学。在教学过程中坚持“分层辅导、分层推进”的策略,临近期末最后一个周时每天上午连续四节课不喝水、不上厕所不耽误一分一秒准时为学生补课。既圆满完成初一的课堂教学任务又提前进行了初二会考的八年级下册的教学任务,在各项检查中,级部工作和教研组工作都受到了领导的表扬。 在备课方面特别严谨,根据学校要求,认真组织写好《讲学稿》和《堂堂清》小卷,深入钻研教材和课程标准,仔细备学生备教材,备好课,平时做到周前备课,每次备课认真钻研教材教法。吃透教材找准重点难点,坚决杜绝教学中的随意性,下题海精挑、精选题目,精编习题减轻学生负担。在学校教学工作出现困难的时候,文老师不计个人得失,急学校所急,勇挑重担、半路接班,很快熟悉并全身心的投入工作,担任初一初二两个年级的教学任务,讲求方法,提高课堂教学效率,早来晚走抓会考,既圆满完成初一的课堂教学任务有圆满的结束了初二的会考任务。在区片考试中初一成绩位居上游;在全区初二模拟会考中优秀率位居全区十一所学校中的第三名,2010年在全市会考中取得了A级达标率超过30.5%、会考中大A率位居全区十一所学校中的第二、D级只有级2%的可喜成绩,2011年在全市会考中取得了A级达标率超过30.79%、D级只有级1.59%的可喜成绩,是五十一中有史以来的最好名次,在强手如林的市南区能够取得这个名次是令人出乎意外的,我们付出了艰辛而科学有效的劳动,在连续两年的生物会考中向家长和学校交上了一份满分答卷。 |
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