在当今这个瞬息万变、充满无限可能的时代，创新犹如明亮的火种，点燃发展的新引擎；创业恰似强劲的羽翼，助力社会腾飞翱翔。为了精准对接国家大力倡导创新创业的战略方针，积极响应时代赋予的使命号召，青岛恒星科技学院精心筹备，于12月23日在国际培训中心中华厅及各分会场重磅推出创新创业能力提升培训班（第一期）。
本次培训由学生发展处、创新创业学院主办，恒星专创融合虚拟教研室、恒星大学生就业创业赋能中心、恒星民营企业发展研究院承办。出席本次开班仪式的领导有青岛恒星科技学院副校长陈海艳，专家咨询委员会执行主任毕叶，校办公室主任、创新创业学院院长刘卓。特邀嘉宾新未来在线教育执行总裁、董事，中国高等教育学会创新创业教育分会副秘书长，全国产教联盟创新创业创造委员会执行主任，中国国际大学生创新大赛国赛评委张韦韦；北京中泓投资基金总经理，清华同方河南创新中心总经理，北京海归创新创业导师、评审专家宁好敏；教育部普通高校毕业生就业创业教指委委员、中国冶金地质总局产教融合专家、中国人民大学管理学博士金摇光出席会议。各二级学院院务会成员、学社导师团队和辅导员，各学社一正三副及对创新大赛感兴趣的各位同学参加会议。会议由创新创业学院执行院长、校团委书记隋立欣主持。
隋立欣书记表示，深感荣幸能与众人见证这一重要时刻。近年来，国家大力支持大学生创新创业，出台诸多政策激发其精神与热情，学校也积极响应，将持续深化相关教育改革，着力提升师生创新创业能力。
陈海艳副校长在致辞中提出，近三年，我校双创成果斐然，但也存在短板。为提升师生双创能力，学校特邀专家团队承办系列培训，围绕“专创融合”核心，通过多形式助师生掌握双创理论与方法。陈校长表示，这是难得的学习机会，望师生利用平台提升自我，专家无私分享，共推双创教育高质量发展，并预祝培训班圆满成功。
开班仪式上，创新创业学院专创融合虚拟教研室、科创培训项目组徐芹院长对学校“专创融合”赋能计划展开讲解。这一计划是学校在创新创业教育上的重大改革，是实现创新创业教育与专业教育融合发展的探索与实践。通过这一计划的实施，将能够更好地培养学生的创新思维，提升他们的创新能力，为培养创新型复合型人才奠定坚实基础。
本次培训旨在引领大家全面透彻地解读创新大赛的评审细则与参赛要求，了解大赛的筹备策略与参赛技巧，掌握科学指导方法与策略，打造专业且具创新指导能力的师资队伍，激发学生创新潜能，为创新大赛项目的孕育、发展铺就坚实的道路，夯实创新大赛项目开发、培育的基础。
精彩回顾
课程1：用户洞察—创新创业双创项目产生与识别
宁好敏博士首先围绕“用户洞察—创新创业双创项目产生与识别”这一主题进行了分享，致力于帮助广大创业者熟练掌握用户洞察的有效方法，深度挖掘市场需求，精准识别潜藏的创业机会，全方位提升双创项目从规划布局到落地实践的综合能力。课程着重强调，于创新创业的漫漫长路上，敏锐洞察用户需求以及精准识别机会，犹如基石般重要。
课程2：竞争分析—知己知彼知市场，打造行业竞争战略
在“竞争分析—知己知彼知市场，打造行业竞争战略”一课上，宁博士旨在帮助学员深入了解竞争分析的核心要素与实践应用，通过系统化的学习，掌握如何识别和分析竞争对手、洞察市场环境、评估自身资源，从而制定出行之有效的行业竞争战略。理解竞争分析的重要性，引导学员练就一双发现商机的慧眼，清晰界定创业机会的范畴，熟练运用SWOT分析并通过实战演练将理论化为实战本领。
课程3：AIGC+基于OBE理念的专创融合课程设计
金摇光博士首先围绕“AIGC+基于OBE理念的专创融合课程设计”这一主题进行了分享，为培养适应新时代需求的创新型专业人才开辟新路径，旨在探索如何有效整合AIGC技术，以OBE理念为指引，打造一门既能夯实专业知识，又能激发学生创新创业潜能的特色课程，强调以学生的学习成果为导向，聚焦于学生在完成课程学习后所能达成的最终能力，包括专业技能、创新思维、问题解决能力以及团队协作等综合素质。
课程4：商业计划—商业计划书PPT常见问题及解决方案
在“商业计划—商业计划书PPT常见问题及解决方案”一课中，金博士全方位剖析在制作与展示商业计划书 PPT过程中容易出现的各类弊病，并提供切实可行的应对策略，以助力创业者、项目团队等商业计划的推动者达成多项目标。系统性提升商业计划书PPT的质量，使其成为项目对外展示、吸引投资、推动落地的有力工具，在激烈的商业竞争中为项目脱颖而出创造有利条件，助力学员为未来职业发展的诸多场景赋能。
此刻，培训班的大幕已然拉开，知识的光芒将在这里闪耀，思维的火花即将激情碰撞。在这里，师生们将携手共进，汲取专家智慧，弥补短板，向着更高的双创巅峰攀登。让我们怀揣梦想与决心，以培训班为新起点，在创新创业的征途上披荆斩棘。相信不久的将来，从这里走出的创新先锋、创业达人，将为社会注入源源不断的活力，书写属于青岛恒星科技学院的辉煌篇章，一起向着未来奋勇进发！
