风劲好扬帆，奋进正当时。2024年9月19日，青岛六十六中学术报告厅气氛热烈，一场旨在推动教育创新与发展的盛会——青岛六十六中高效课堂构建研讨会暨青岛市中学数学组第三梯队工作室启动仪式在此隆重举行。青岛市教育局教师工作处二级调研员张文学，青岛市中小学教师培训中心副主任赵丽，青岛市中小学教师培训中心培训处主任梁平，青岛市教育科学研究院名师发展负责人薛新飞，青岛六十六中党委书记章鹏出席了本次活动，齐鲁名师工程人选程志、梁爽、韩慧、柴晓龙及于莺彬工作室全体成员、青岛六十六中全体教师参加会议，齐鲁名师工程人选导师组副组长、山东师范大学傅海伦教授受邀为本次活动作主题报告，活动由66中教务处副主任王冬梅主持。
1．领导致辞，鼓舞人心第一环节：启动仪式，开启新程
章鹏代表青岛六十六中发表了热情洋溢的致辞。他强调，学校一直以来非常注重对高效课堂的探索和教师梯队发展的建设，对本次研讨会和工作室的启动表示热烈的祝贺和坚定支持，并对工作室的未来发展寄予了殷切期望。他坚信，在工作室这一创新平台的引领下，老师们将携手共进，不断突破自我，共同促进学校教育教学质量的稳步提升，并加速教师队伍的专业化成长进程。
2．宣读名单，并肩前行
张文学宣读了青岛市梯队建设的决定及中学数学组第三梯队工作室主持人及成员名单。每一个名字都代表着一份责任与担当，工作室的全体成员，将以此为契机，在追求卓越的道路上携手共进，共同开创数学教育的新篇章。
3．研修制度，规范引领
于莺彬作为工作室主持人，从团队建设、研究方向、预期成果等多个方面详细介绍了工作室的成立背景、发展规划及未来展望。她强调，将以青岛六十六中为基地，携手工作室全体同仁，肩扛沉甸甸的责任感与使命感，深耕教育教学研究与实践的广阔田野。她将不遗余力地策划好每一次工作室活动，使之成为推动教育创新、促进教师专业成长的坚实平台。
4．建章立制，强化激励
薛新飞对工作室提出建议和要求。他提出建章立制，建立完善的制度，确保工作室的规范运作。强化激励，通过激励机制激发工作室成员的积极性和创造力。
5．专业导航，高位引领
工作室聘请齐鲁名师导师团队傅海伦教授、青岛市教科院李现勇老师为工作室导师，聘请于莺彬老师担任主持人，张文学、赵丽分别为他们颁发聘任证书。有专家老师的专业导航和高位引领，工作室的研修目标和方向将更加明确。
第二环节：专家讲座，启迪智慧
傅海伦做了题为《“三新”背景下优质高效课堂的构建与课题引领》的讲座。傅教授从新课标理念下的优质高效课堂、当前优质课堂的评价策略和如何构建新课程标准下的优质课堂三个方面向大家解读了新课程标准下的优质高效课堂的构建与评价。他采用理论指引、实践指导相结合的方式对内容进行了细致的阐述，轻松幽默，深入浅出，赢得了现场老师们的阵阵掌声。
会后，张文学参观了学校的名师工作室，对青岛六十六中的教师梯队建设给予了很高的评价，鼓励学校继续关注教师专业发展，继续加强对青年教师的培养。近年来，学校之所以能够涌现出一批省级、市级名师，与学校高度重视并扎实推进教师梯队建设的举措紧密相连。他指出，将学校的梯队发展战略与名师成长轨迹深度融合，精心提炼并打造出契合本校独特文化与发展需求的教师梯队培养模式。激发每位教师的内在潜能，引领他们沿着名师的足迹，不断探索与超越，最终促进更多教师实现自我价值的飞跃。
最后，张文学在总结讲话中深刻指出，成为名师工作室的一员，不仅是每位教师职业生涯中至关重要的发展里程碑，更是通往卓越教育之路的坚实起点，标志着名师之路的初步奠基。最后，他满怀期待地寄语工作室成员，在名师的悉心指导下，应将追求卓越内化为行动的指南针，作为每一次活动、每一次探索的共同价值追求。让我们携手并进，在不懈的努力与探索中，共同书写属于自己的教育传奇，迈向更加辉煌的未来。
青岛六十六中高效课堂构建研讨会暨青岛市中学数学组第三梯队工作室启动仪式圆满结束，标志着青岛六十六中在深化教育教学改革、推动教师梯队建设上迈出重要一步。此次盛会不仅是对过去探索的总结，更是对未来教育的规划与憧憬。工作室的成立如同灯塔，照亮教师成长之路，期待老师们携手共进，将所学转化为实践，共同书写青岛六十六中教育新篇章！
