三秩芳华，岁月弦歌。
2024年9月26日，青岛华夏职业学校（青岛华夏职业教育中心）迎来成立三十周年，暨山东省青岛第十八中学建校六十八周年。
从“十八”至华夏，三十载薪火相传、砥砺奋进。一代代华夏人赓续“不干则已，干则一流”的精神，在光辉岁月里挥洒青春，在时代长河中搏浪弄潮，推动学校在职业教育改革与发展的征程中行稳致远。
三十载辉煌诗篇，离不开每一位华夏“执笔人”。值此嘉庆之际，推出校庆特别策划——《“青春志华夏情”系列专访》，透过退休教工、校友、在校教师的回忆与讲述，感受三秩征程阔步前行的发展脉动，感悟干事创业、薪火相传的华夏精神。
金融班炙手可热
1987年，青岛三十八中改制成为青岛第一职业中专，也即后来的青岛财政金融学校，马远任分管工作的副校长。从普通高中到职业中专，彼时，学校发展滞后，亟待探索一条新发展道路。
80年代中期，银行业蓬勃发展。马远敏锐捕捉发展机遇，在学校里开设了一个金融班。为解决好金融班学生毕业出路问题，马远同市相关部门负责人先后八次赴济南办理手续、准备材料，历时一年，终于为金融班争取了40个包分配计划名额。德育品质高、经过专业系统培养、上岗上手快，金融班的毕业生很受银行欢迎，就连不包分配的金融班学生也炙手可热。在那个年代，在银行上班，待遇高又体面，一时间，青岛第二职业中专的金融班声名鹊起，成为学生抢着报考的热门学校，录取分数甚至比肩重点公办普通高中。学校随之更换开设了更为紧缺、更为对口的会计专业，扩招为4个班。
如日中天的金融班，为后续华夏职教发展行稳致远注入了金融基因、奠定了坚实基础。
艰苦创业铸精神
正当金融班开办得红红火火之时，香港华夏基金会欲以50万美元到大陆来支持教育事业，他们在12座城市当中最终选择了青岛。
1994年1月，“基本建成青岛华夏职教中心，促进全市职业教育发展”被列为青岛市1994年10件市办实事之一。青岛合并青岛财政金融学校、青岛服装职业高中和青岛十八中，成立青岛华夏职业教育中心，马远任校长兼党总支书记。同年9月26日，举行了盛大的落成典礼。彼时，这是我市乃至全省规模最大、条件最好、设备最先进的职业学校。
华夏职教中心在青岛十八中原址改建，十八中文化课教师留任，青岛财政金融学校、青岛服装职业高中的专业教师迁入新校教学。三校改制并轨并非易事，作为首任“掌舵人”，马远任重而道远。“要建设一所规模大，起带头拉动作用，30年不落后的职业学校，把这个重任交给我，是对我的信任。我能力不大，但我竭尽所能，带领大家一起建设好这座学校。”
春节时，他在大会上向全体教师鞠了一躬，郑重地说：“给我一年时间，我会让学校发展一年上一个台阶。面包会有的，牛奶也会有。”他狠抓教学与管理，对待教师严宽相济，短时间内锻造了一支团结精干的教师队伍；他为教师争取政策提升教师待遇，教师课时费一年涨一块钱；他凭着“不干则已，干则一流”的精神，带领全校师生迎难而上、埋头苦干，仅成立2年，学校获评国家级重点职业高中（中专）。满怀激情、唯旗是夺、事争一流，铸就了华夏的精神底色。时至今日，“不干则已，干则一流”仍激励着代代华夏人奋勇向前。
建设人才培养“立交桥”
彼时的华夏职教中心，是什么模样的呢？
青岛日报1997年5月刊发报道这样写道：“这是96级服装设计班的学生在上工艺课，宽面的长条课桌成了裁剪用的工作台，缝纫机在这里有如铅笔直尺一般地普及和平常……在服装实习车间里，缝纫机与锁边机的咔哒声，伴随着剪刀利落的嚓嚓声挤满了整个厂房……在财会模拟教室，51套栗色桌椅分成六组排列，设施配制完全模仿捷能动力集团财务处的模式……51名学生可同时进行包括银行出纳、成本主管、往来账务、资金主管等17个岗位的模拟训练……除去专业实践课程，英语与计算机作为二十一世纪的通行证，也被纳人了学生的必修科目，先进的多媒体教室，88台配套微机，设备完善的隔离式语音教学室，中高级教师占到70％的雄厚师资……”宽阔的校园、一流的专业设备、高水平的教学实力，大家对这所高起点、高标准、高规格的职业学校充满了信心与期待。1997年，原国务院副总理李岚清同志一行来学校视察。视察结束后，他欣慰道“学校很好，希望越办越好。”这份谆谆嘱托，成为马远“百尺竿头，更进一步”的动力。
彼时，学校的金融特色品牌已经打响。马远听在银行的朋友提起，在金融行业，中专学历已稍显“捉襟见肘”。他心里一思索，决定要办“三·二连读”。有人劝他，华夏职教既是国家级重点职业高中，又是十面红旗学校，荣誉加身、口碑在外，这么办着挺好的。“市场反馈信息，我就要马上响应，这样才能办好职业教育。”马远说。主意打定，他开始四处奔忙，最终促成该项目的落地。2002年4月，由山东省教育厅批准、国家教育部备案，华夏职教中心成为青岛市首家三·二连读招生学校，与山东外贸学院合作，开设会计、法律事务两个专业。起初，“三·二连读”毕业的大专学历并没有中专毕业生热度高，大家普遍认为包分配更“吃香”。但随着社会发展，经过山东外贸学院悉心培育的大专毕业生优势日渐凸显，这种培养的“新形式”逐渐得到大家的认可。
破冰“三·二连读”，是马远探索学制改革的其中一步。华夏职教中心成立之初，根据实际制定了发展目标。一是以灵活多样的办学形式，更多更好地培养人才。二是进行学制改革，把原来的职业高中三年一贯制，从实际出发改为多种学制：招收初中毕业生，根据专业教学要求，学制可以是三年，也可以两年或两年半；招收高三分流学生，学制可以为一年；各种培训班可以几个月结业。三是坚持职前教育与职后教育沟通。四是发挥师资和设备优势，为全省相关专业培训在职教师。
围绕目标，马远不断进行学制改革和教学模式的探索。自1997年以来，学校依托行业、企业的专业技术优势和信息优势开始联办试验，先后与澳大利亚霍尔姆斯学院、山东省影视基地，青岛市司法局、银行、保险公司，青岛建工学院、青岛广播电视大学、山东科技大学、青岛酒店管理学院等单位建立起联合办学关系，形成了以国办为主，国内外企业、行业、高校等共同参与的多层次、集团化办学格局。
经过几年发展，学校开办大专、中专两个层次学历教育和职业技术培训，采用多种形式的联合办学和合作办学，扩大专业延展面，调整学历结构，体现出“规模大、功能多、综合性”的特点，和“多层次、多形式、集团化办学”的办学特色，凸显了职业教育的多元化与灵活性办学。人才培养“立交桥”的成功建立，为华夏构建现代职教体系奠定了坚实基础。
如今，80多岁的马远校长回忆往昔，仍矍铄道“当时还想要把华夏职教办成高职学校”，受限于学校占地面积等硬性标准，彼时，这个远大愿景未能实现，但他对职业教育的高瞻远瞩和先行先试，引领华夏职教始终走在职业教育改革发展的前列，为推动我市职业教育高质量发展贡献着力量。作为青岛市首次三校合制的华夏职教，是职业教育改革的开路先锋。筚路蓝缕的30年间，华夏稳稳接下了这杆旗帜，一路高歌猛进、谱写辉煌。
情系华夏守初心
“华夏就像我的孩子一样，我对它有特别的感情。‘不干则已，干则一流’的精神，受到了大家的认同，传承到现在，我很高兴。长江后浪推前浪，现在学校发展的蓝图，比我那时候要好，校长水平都很高，希望学校能够越办越好。”每当新闻报道学校，马远校长总是细细关注着。他仍记得当年挂在办公室里的那幅墨宝：校长马到成功，职教任重道远。华夏，就是他为之奉献青春、矢志奋斗的使命。
“为学生终身职业素养发展奠基”不是空话，外人看来这位“爱折腾”“倔脾气”的校长，始终坚守职业教育初心，在职业教育改革发展的道路上一路擎旗、冲锋在前，荣获“青岛市中小学十佳校长”“青岛市劳动模范”称号。他严慈有爱、履职尽责，将教师学生放在心间；他远见卓识、雷厉风行，为职教学生不懈探索成才路径；他锐意进取、勤勉笃行，带领全校干部师生艰苦创业，为今日之华夏夯基础、铺底色、铸精神，引领华夏这艘巍巍巨轮稳健起航。30载风雨兼程，如今这艘巨轮已无畏风雨，正向着宏伟蓝图整装待发、再创辉煌！
