广西位于祖国南疆，与东盟国家陆海相连，是中国与东盟国家交流合作的前沿和重要窗口，在这里，一座以外语专业为特色的民办高校——广西外国语学院正迎着时代机遇不断蓬勃发展。
6月19日下午，“写好教育强区新篇章助推新质生产力发展”第三届全国党媒看广西外国语学院高质量发展采风团一行走进广西外国语学院，了解该校今年招生情况及政策，并参观该校在思政课程育人实践、跨境电商人才培养、国际化提升工程项目、多语种外语优势学科等方面的特色办学成果，实地感受该校面向东盟的国际化办学特色。
记者见面会。记者祝萌摄
创新思政课程 营造“大思政课”教学氛围
走进广西外国语学院四史馆，一场精彩的思政主题微电影《麦风》分享会吸引了记者们的目光，这是该校在思政课程教学方面的创新实践。
思政主题微电影《麦风》分享会现场。李沛摄
“在微电影的创作过程中，我们不仅要关注电影的艺术性，更要深入挖掘故事背后的思政内涵。这种亲身体验和创作的方式，让我对思政教育有了更直观、更深刻的理解，体会到了思政课堂的‘魂’。”《麦风》主创团队学生之一蒙关宇向记者介绍。
近年来，广西外国语学院积极推动教学改革，丰富思政课程教学形式，展现了思政课程与思政实践、思政课程与课程思政同向同行的崭新风貌，为学生们提供多样化的展示自我、交流思想的平台。马克思主义学院党总支书记、副院长云芸老师表示，微电影以直观、生动、有趣的表现形式，极大地增强了思政课程的吸引力和感染力。它通过真实的情境再现、深入的角色刻画，让学生直观地感受思政课程所传递的价值观和思想内涵。
深度产教融合 培育跨境电商复合型人才
“3 2 1，开播！”第二站，采风团一行来到校内的企业运营虚拟仿真综合实践中心，学校合作企业的专家正指导跨境电子商务专业、东盟语种专业的学生和国际（泰国）学生在跨境电商实验室模拟跨境直播。
采风团一行观看学生们模拟跨境直播。记者祝萌摄
乘着政策东风与地缘优势，广西跨境电商行业得到了飞速发展，市场对跨境电商人才特别是对东盟小语种跨境电商人才需求很大。2021年，广西外国语学院跨境电子商务专业获批并开始招生。
国际经济与贸易学院院长陈倩介绍，学校所开设的外语专业涵盖RCEP所有国家的语言，并开展“专业 ＋外语”的跨学科跨专业课程体系改革，让学生掌握英语和一门东盟国家语言，形成以“专业 ＋外语特长 ＋创新创业能力”的人才培养模式，为中国—东盟自由贸易区及广西经济社会发展输送高质量应用型人才。
拓宽国际视野 推进国际化提升工程
随后，采风团一行来到广西外国语学院VR馆，馆内正在举办一场轻松有趣的交流分享会，几位曾经赴国际合作高校学习回国的学生，正向下学期即将赴海外留学的同学分享自己在泰国、马来西亚等国家学习的经验和收获。
国际化提升工程项目成果分享会。记者祝萌摄
“从语言、历史、服饰，到舞蹈、乐器、美食，我每一天都在感受着不同的生活方式与文化价值观念。”文学院学生黄诗晴向记者激动地分享自己参与2023年国际化提升项目的感受，表示这是一段十分难忘的回忆。
据介绍，广西外国语学院国际化提升工程项目于2023年启动，该项目通过指导学生到海外校友企业、海外合作高校、海外文化机构开展实践调研、语言学习、宣传中国文化、担任汉教志愿者等活动，提升学生的外语技能和国际中文教学能力，拓宽学生的国际视野和民族自豪感，传播好中国声音，讲好中国故事。
展现多语种魅力 讲好“一带一路”故事
采风团一行在校园里探访游览之时，一场热闹的多语种故事演讲大赛也正在礼堂里火热进行。
比赛中，同学们用泰语、越南、柬语、英语、法语、西班牙语等多语种，聚焦“一带一路”建设，用声音传递满腔爱国热情。他们用自己的亲身经历，讲述身边的变化，讲述“一带一路”带来的影响，并表达了对祖国未来的美好期待。
“讲中国故事展和合之美”广西外国语学院第三届多语种讲好“一带一路”故事大赛现场。记者祝萌摄
泰语专业学生柯施伊在赛后表示，通过参赛，自己对“一带一路”建设参与国在科学、教育、文化、卫生、民间交往等各领域广泛开展合作有了更多的了解，我的外语能力在讲述“一带一路”国家的故事的实践中得到锻炼提升。
体验传统文化 促进中外互学互鉴
最后，采风团一行与来自泰国、越南等东盟国家的40多名留学生以及中国学生共同体验丰富多彩的中华民族传统体育文化活动，包括广西的竹竿舞、背篓绣球、舞狮等，在热闹的氛围中促进了中外青年的交流，也将此次采风活动的氛围推向高潮。
东盟留学生与中国学生共同进行舞狮表演，记者祝萌摄
“在学校留学生活的感受是深刻而独特的。作为一名留学生，在与来自不同国家、拥有多样文化背景的同学交流过程中，我深刻体会到了世界的多元性和包容性。”泰国留学生王徽因说，“留学生活还让我有机会更深入地了解当地的文化和风俗。我参加了许多学校组织的活动，如文化节、体育比赛等，这些活动让我更好地融入当地社会，也丰富了我的课余生活。”
近年来，广西外国语学院全力打造面向东盟的国际化办学特色。与泰国、越南、柬埔寨、缅甸、老挝、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾等国家70多所大学签订交流合作协议，招收近2000名国际生，派送5000多名学生赴合作高校接受学分互认的课程学习和社会实践。
