4月24日，2024年青岛市初中课程教学工作会在青岛市崂山区育才学校召开。青岛市委教育工委常务副书记、青岛市教育局党组书记、局长姜元韶，青岛市委教育工委委员、青岛市教育局党组成员、副局长项骏出席会议并讲话。青岛市崂山区政府副区长许哲到会致辞。青岛市教育科学研究院党总支副书记、副院长江守福主持会议并作工作报告。青岛市教育局有关处室负责同志，青岛市教育科学研究院基础教育研究中心初中部、综合部市级教研员，各区市教体局局长、分管局长、教研室主任、教研员、校长代表，局属初中学校校长参加会议。全市各区市同步设立线上分会场。
在会上，姜元韶指出，要立足成绩、正视不足，进一步推动初中教育优质均衡发展；要找准问题、内涵发展，进一步深化初中教育教学改革；要全员参与、勇担使命，开启建设现代化教育强市的新征程。对下一步工作，姜元韶提出七点要求：一要高度重视初中强校提质工作，积极支持学校发展，推出更多老百姓家门口满意的好学校；二是要下大力气培养一批在全国知名的名师、名校长、名班主任，以“三名”引领基础教育优质均衡发展；三要多方携手，共同守护学生身心健康，加强学生体质健康监测和心理健康教育，促进学生身心健康全面发展；四要严格、规范抓好学校食堂管理，保障学生科学、营养、健康饮食；五要加快教育数字化转型，积极培育创建全国数字化赋能教学典型；六要有效实施差异化教学，加强拔尖创新人才培养，切实提升学业质量后30%学生的学业水平；七要坚决守好工作底线，加强规范办学和学校安全管理。
在会上，项骏在讲话中梳理了2023年义务教育课程教学工作会强调事项的落实情况，分析了现阶段初中课程与教学工作中存在的主要问题，对2024年的初中教育教学重点工作进行了全面部署：要进一步深化教育教学改革，积极探索开展学业述评，要加强科学教育，扎实开展实验教学，做好初中选课走班分层教学工作，加强减负提质研究；要进一步发挥教研实效，完善教研机制，创新教研方式，通过教研数字化促进教学改进；要进一步加强教学管理，提高校长课程领导力，提高课程建设与课程实施能力，继续实施校长听评课制度；要充分研究、科学设计，积极推进“两个工程”和“一个方案”。
在会上，江守福在工作报告中对2023年青岛市中考情况进行了全面深入分析，解析了影响学业发展的关键因素，明确了教学质量提升的增长点和发力点，总结了过去一年青岛市教研工作取得的优异成绩，并提出下一步工作重点：加强管理赋能，提升教学领导力；加强课程育人，提升课程品质；加强五育融合，关注学生全素养培育；着力扩优提质，切实提升教学质量；加强数字转型，提升数字化赋能教学水平。
在会上，青岛第五十一中学、青岛市市北区教育研究发展中心、青岛市崂山区育才学校、青岛西海岸新区奋进路初级中学、青岛市崂山区教育和体育局分别做典型发言。青岛市教育科学研究院基础教育研究中心初中部、综合部市级教研员组织各自学科教师开展了体现大单元、跨学科和数字化赋能教学的特色课堂教学展示及评课研讨。
青岛市教育科学研究院基础教育研究中心初中部、综合部市级教研员组织各自学科教师开展了体现大单元、跨学科和数字化赋能教学的课堂教学展示及评课研讨。
本次会议旨在巩固“双减”工作成效，落实义务教育新课程方案和新课程标准要求，积极推进初中课程教学改革，推动全域义务教育优质均衡发展，助力青岛市基础教育优质资源倍增，共同奋力开启现代化教育强市建设新征程。
