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“迎风而上 向标而行 达标而立” ——南宅小学第二届教学节启动仪式

2021-03-12 18:50 作者:青岛市崂山区南宅小学
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“ 风雨送春归,飞雪迎春到。”万物复苏,点燃希望,助力梦想启航!

阳春三月,在这一年中最美好的季节,我们欣喜地迎来了“崂山区南宅小学第二届养正教学节”。3月11日上午,南宅小学第二届养正教学节开启。活动分为各教研组优秀课例、模式课堂展示、交流,宋欣艳副校长养正教学节方案解读、和对标学校青岛书院路小学王春蕊校长签订寻标对标协议,吕思福校长养正课堂五要素教学理念解读等。


迎风而上千帆竞发东风劲


01数学组


数学组第一项活动是王培培老师六年级下册《圆柱的体积》一课的课堂教学展示。王老师引导学生借助学具动手操作,小组合作探究,逐步推导出圆柱体积的计算公式。王老师的课堂紧凑、充实,注重方法的引导和内容的拓展,到场的老师都收获很大。

第二项活动是李松老师五年级下册《认识正负数》一课的模拟上课展示。李老师的模拟课堂教学设计环节流畅,教学内容充实,教态自然,从温度、海拔高度、生活中的正负数三个方面层层推进,不断引导学生深化对正负数的理解。

最后,南宅小学和青岛书院路小学两所学校的老师们进行了评课,老师们各抒己见,充分肯定了两节课的亮点,同时也提出了自己的建议,并进一步探讨了两校合作的问题。青岛书院路小学的陈主任为大家提供了很多切实可行的教学经验和建议,老师们受益匪浅。


02语文组


青岛市书院路小学的王校长带领团队深入课堂,听取了刘老师执教的《军神》一课,两位老师先肯定了刘老师在这堂课上给了学生充分的读书和思考时间,积极鼓励学生谈自己的体会,让学生充分表达,且注重训练学生做批注的能力,切实教会学生不动笔墨不读书的规律,更是肯定了导学卡的妙用,但两位老师也指出在抓住人物语言、动作、神态体会内心变化方面的教学可以再做加强,对学生的朗读指导也可以再多角度、多层次一些。


03英语组


曲媛媛老师执教的是五年级Unit1 Part B Read andwrite读写综合语用课,本节课各环节清晰推进,螺旋上升。亮点在于能有向开放,多次重心下移,学习形式多样,学生参与面及检测面广。曲老师对学生生成的资源能够及时进行反馈和追问,注重让学生在迁移中练习书信的格式和对日常活动的具体描述,从而构成学结构与用结构的关系,遵从学生由理解、初步运用再到活用的学习逻辑。同教研组老师也从其基本素质和教学设计方面给予了肯定。

董燕老师模拟的是一年级下册《Module1Unit 1 Where’s the orange cat?》,课上她根据低年级孩子的特点以歌曲导入,根据文本内容创设情境教学,穿插chant和游戏,充分调动孩子们的学习兴趣,让孩子们在一个欢快的氛围中轻松学到语言知识,并能够运用所学语言进行交际。


04向标而行精准分析明方向


在启动仪式上,宋欣艳副校长详细解读了第二届养正教学节方案,深入的反思,精细的研讨为今后的教学精准定位,为精准施策提供了教学参考,所有与会老师们相互学习,共同提升。曲秀芬主任进行教研团队建设策略的分享以及曲娜娜老师进行分层教学经验的分享,为老师们进一步理清了新学期的工作思路,在教学质量提升之路上迈出了更加坚实有力的步伐。


05达标而立聚力提质再起航


寻标对标让同使倡导养正教育理念的两所学校结缘。吕思福校长和青岛市书院路小学王春蕊校长签订寻标对标协议,为语数英三科和班主任工作室主持人授牌。吕校长解读了养正课堂教学理念。


最后吕校长热情寄语:新学期我们迎来辛丑牛年,“牛”象征着拼搏实干的精神。崂山区南宅小学全体老师将只争朝夕、不负韶华,同做孺子牛、拓荒牛、老黄牛,创特色、树典型、上台阶,紧跟崂山教育打造全域优质教育新高地的步伐,为打造“养正立人百年南小”的学校品牌而不懈奋斗!新征程,我们再出发!


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