新东方老师们，以点火者的名义，帮助学生们燃起内心深处的火焰，传递知识、塑造人格、培养人性真善美、教给他们独立思考的能力，照亮他们前进的步伐。
师者仁心第169期
邵冰
少儿部英语教师
英语幼儿一级研发督导
青岛学校少儿部英语项目培训师
毕业于青岛大学
英语专业8级
持有小学英语教师资格证
获得剑桥TKT证书
曾参加新东方集团海外培训
剑桥教师资格证书CELT－P课程进修中
累计授课2320小时
外表甜美，声线温柔是大家对邵冰老师的第一印象。作为青岛新东方少儿英语部的老师，邻家小姐姐的气质使得她很快俘获了众多小朋友的心，成为他们最喜爱的Cate老师。
说起这个英文名，邵老师表示，除了朗朗上口方便记忆之外，更重要的是因为她非常喜欢Cate Blanchett（凯特·布兰切特）——一位冷峻、优雅的实力派演员。
“她是一个非常酷的女性。我也希望自己能够跟她一样，变得更加坚强。”回顾邵老师入职青岛新东方的三年，一路乘风破浪、披荆斩棘，看似柔柔弱弱的她其实很酷！
在国际交流中开拓视野
2019年11月，邵老师前往英国，参加了新东方集团与牛津大学联合举办的海外培训。在长达两周的时间里，他们一边学习理论课程，一边参观当地的学校，分享教育的理念。“虽然时间紧张，但收获还是很多的。”
说起中西方在教育上的区别，邵老师表示：“虽然国外资源会丰富一些，但是现在国内的教学方法和课程设置也已经很先进了。中国学生的学习能力相比之下也更加优秀。看到他们现在也在学习中国的教学模式，如基础知识的讲授、写作方法的应用等，我们还是比较骄傲的。”
“尤其是新东方的海外培训，它不仅帮助老师开拓了视野，而且可以将最先进的教育理论运用到实际的课程设置中去，真正实现了国际化的教学。”作为青岛新东方幼儿课程的研发督导，邵老师对课程的研发尤其关注，在她眼中，新东方的很多课程还是“非常拿得出手的！”如以英语为媒，教授美术、地理等学科的形式，既实现了学科的相互融合，也提高了学生的英语应用能力，好玩又好用。
而要做到这些，除了集团的定期培训之外，邵老师在工作之余也始终坚持自学。书本、荔枝广播、网络视频都是她获取知识的重要途径。她将自己作为一块海绵，孜孜不倦地吸取养分，滋养着可爱的学生们。
在寓教于乐中打磨课程
理论的学习枯燥乏味，若要真正落实到日常教学中去，则更加需要教师的精巧构思。由于面对的是小学一到三年级的孩子，因此为了能够吸引小朋友们的注意力，帮助他们培养良好的英语兴趣，邵老师始终坚持寓教于乐的原则，通过制作可爱的教具和手工作品，来增加课堂的趣味性和丰富性。通过长期的摸索和实践，邵老师也一跃成为心灵手巧的手工达人～
看这丰富多彩的配色，精致可爱的造型，精妙绝伦的设计，怎么可能不受到小朋友们的喜爱呢？
当然课上的云淡风轻离不开课后精益求精的努力。一个情景的设置，一张好看的图片，一个道具的使用，一份资料的修改，各种零零碎碎的细节都经过了邵老师的精心打磨。
忙碌成为她工作的常态，如何做好当下的每一个任务则是她考虑的全部。邵老师性格温和且谦逊，她总是说：“我做的这些，青岛新东方的其他老师也都有做到。”
在爱与信任中创造安全感
幼儿教学需要趣味，更需要信任。邵老师认为给孩子们提供足够的安全感是教学能够顺利进行的前提。
“老师的工作其实是打破孩子的舒适区，引领着他们不断成长的过程。信任和鼓励能够帮助孩子们在陌生的学习环境中形成安全感。当他意识到自己是被认可和支持的，那么他就会产生学习的动力，并且在学习中获得成就感。”
邵老师始终记得那个叫Helen的孩子。由于本身性格内向，语言表达能力也较为薄弱，因此刚刚入学时学习得格外吃力。为了帮助Helen重拾信心，在全新的环境中获得安全感和归属感，邵老师始终坚持不断地鼓励她，并且积极寻找家长的配合，引导她在课堂上勇敢地发言，从日常的对话中感受到一点一滴的进步。
孩子们是最为敏感聪慧的。只有真诚的付出才能获得他们毫无保留的信任。毫无疑问，邵老师对他们的爱是温暖且贴心的。
当小朋友们犯错误时，邵老师也不急于批评，而是站在小朋友的角度出发，去分析他为什么这样做？耐心地引导他们意识到自己的错误，并且加以改正。“其实孩子们都很懂事，很多道理他们明白之后也就能自我约束了。”
在邵老师眼中，每一个孩子都是一个独立的个体。她以朋友之心相待，必然会获得孩子们的朋友之谊。
结语
邵冰老师是一个温柔的女性，但是学习上的刻苦、工作时的踏实以及交往中的谦卑又透露出了她性格中坚强刚毅的一面。
在青岛新东方历练三年，她已然成长为Cate，一个不卑不亢、坚强独特的酷女孩！
实习记者：尹文栋
