青岛永平路小学“爱润小记者”讲述践行暑期课程的故事

一名儿童，如果责任感强，他就会感到自我的言行务必对国家、对集体、对他人尽心尽责。永平假期五大课程中倡导永平学子走出校园，走进社会，通过社会实践培养学子的责任感。爱润小记者李宇轩萌发了参与垃圾分类的社会实践活动，还精心策划，多方协调带领所在班级的同学一起行动，我们一起来看看吧。

垃圾分类作为新时尚，也进入了学校为我们设计的暑期课程中了。我还特意进行了系列研究性学习，了解到：垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益等。为了践行垃圾分类实践活动，我做了精心的策划，然后组织了大约10名同学和各自的家长，提前向老师借了学校的绶带，举着旗，有组织有纪律的去了公园。

到了公园以后，我们发挥团队精神，先是做了详细的分工，有的负责捡垃圾，有的负责宣传发送，宣传的人群主要针对老爷爷老奶奶们，因为他们年纪大了已经习惯了所有垃圾扔在一起，对垃圾分类的知识储备也不够，同学们就一个个耐心的教给爷爷奶奶们。我们穿着校服戴着红领巾，一边捡着垃圾，一边聊着每人手里的垃圾该属于哪一类，讨论的热火朝天的，个个都笑的像花一样。

原来的垃圾如今都成了我们手中的宝，我们回到小区，提着垃圾袋，找到对应的垃圾桶，嘴里还念念有词：“塑料瓶放到可回收垃圾里，苹果核放到厨余垃圾里，电池放到有害垃圾．．．．．．”拿不准的，家长就会参与我们的讨论。

在这炎热的夏天里，同学们和家长虽然都汗流满面，但是心情却无比的舒畅，因为我们都觉得做了一件非常有意义的事情，真正做到了“垃圾分类我能行，绿色生活我先行”。通过这次活动我也感受到了集体的力量，相信从每个人做起一定会让垃圾分类逐步成为居民生活的新时尚。