8月7日,思辨与口才训练营的第二天,经过前天的开营仪式、学员选导师、发装备+起队名、为表达累计素材和分组进行“项羽过江东”主题辩论,学员们已经渐入佳境,对辩论有了初步了解,一晚上充足的休息,学员们又恢复了满满活力,开始了崭新的一天。
今天又有什么精彩表现呢?一起来看~
丰盛早餐+活力散步
早早大家就起床,吃完丰盛营养的早晨,先来个饭后散步,为一天的训练做好准备!
语音训练
嘴唇与舌头的杂技!
第一节:双唇前后运动:导师帮助孩子们掌握动作要领。
第二节:双唇左右运动:口部操练起来,在表达时做到口齿清晰。
第四节:左右顶舌运动
……
八节运动做完,人手一张动作要领解析,
中气足了,吐字清晰了,妈妈再也不用担心吃饭咬到舌头了~😊
团队比赛
掌握动作要领后,团队比赛即将开始,各队学员火热讨论团队分工……
思辨营导师媛媛老师讲解比赛规则后,暂时排名第一的后浪队指定SUPER3+2队率先出场……
SUPER3+2队率先出场
有点想法队出场
超能圆梦队出场
后浪队压轴出场
丰盛的午餐时间
练得好,也要吃得好!为下午做准备~
关于“辩论”的那些事
思辨营导师谢老师分享自己的辩论生涯:
从被学长拒绝进入辩论队,到通过努力成为全国大赛最佳辩手的心路历程……
谢老师告诉大家什么是辩论:
辩论赛,辩手的论述不是说给自己,也不是说给对手,而是说给观众……
谢老师抛出一个话题,为什么要学习辩论,学员们踊跃举手发言~
谈到“辨与辩”话题,谢老师的幽默让整个课堂欢声笑语……
开始你的演讲吧~
经过了对视训练和演讲站姿训练,学员们在导师指导下写演讲稿,准备开始他们的演讲啦~
一天紧凑而快乐的训练,
让孩子不但学会辩论的技巧,
知晓了辩论的理论知识,
还从新的视角、新的沟通、新的感受重新认识了辩论,
相信通过大家的共同努力,
思辨营会成为孩子们暑假生活最珍贵的记忆!
21天阅读习惯养成套装——一学期,养成良好阅读习惯。
采用“21+90”科学阅读习惯培养模式,计划用 21 天帮助孩子快速养成阅读习惯,再用 90天分七阶段巩固阅读习惯,并将其转化为长期习惯。
内容以现行使用范围最广、最具代表性的小学人教版教材为参照,提取各学段课本中的知识,融合趣味素材,结合各年龄段学生的身心特点进行编排,符合孩子心智成长的规律,融入家庭情境中的亲子互动、学校情境中的阅读伙伴互动,鼓励孩子自主思考与表达,同时培养逻辑思维能力与动手能力。
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