“每个孩子都是天生的小哲学家！”青大附小5.4班同学们体验哲学启蒙立体阅读活动！

5月27日，書果星球迎来了一群可爱的孩子，他们善于思考、乐于表达，一起来看他们的精彩表现吧！

哲学看似深奥，似乎离孩子们很远，其实每个孩子都是自发的小哲学家。

管老师今天和孩子们探讨的是《写给孩子的哲学启蒙书》，就“自由和不自由”这个话题引发思考、探讨，让孩子们的思维更加立体、多元。

刚抛出第一个问题，孩子们就积极响应！

三组同学积极讨论中……

小组发言人就“人类是否自由？”发表各自观点…

孩子们观点鲜明，回答有理有据，难能可贵的是孩子们能够辩证地看问题，看到了事物的两面性

三个递进的哲学问题，三轮思维的碰撞！

小哲学家自己设计哲学问题！

设计好哲学小问题，我们就出发了，书城随机采访，看看大家怎么回答这些问题！

不同年龄、不同职业、不同性别的被访者的回答，丰富些孩子们的认知！

“为什么要学习？”得到的回答是充实自己

有的同学一开始并不顺利，接连被拒绝后，不忘使命，坚持问到了第8个人，成功的喜悦，让孩子为后面的采访树立了信心

采访结束后，师生分享采访中有趣和有意义的事

有的同学说:“这次采访让她学会了坚持！”

同学说:“采访让她学会了沟通。”

这位同学分享的趣事厉害了，所有人都被逗乐了。看！管老师已经笑弯了腰！

还有个重头戏，整理采访稿，形成采访笔记！

来看同学们的“采访笔记”！

孩子们用一句话总结今日收获。“看问题的角度丰富了。”“思考不再片面了。”“学会了沟通。”等等，期待再次见面！

阅读，不止于看书，

知行合一才能实现阅世界的目的吧！

書果星球首创四维阅读理念，

引领阅读教育。

立体阅读·班级定制活动，

期待与您携手。

阅读提升热线：

13061246956（微信同号）管老师