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58中课堂教学、课程及特色班简介

来源:青岛五十八中 作者: 2015-04-15 15:16:01 字号:A- A+

    

    一.特长班宣传

    1.直升班:自2004年招收直升生以来,已经招收了11届,前8届已经毕业。58中一直坚持单独编班。单独编班的优势在于汇集了一帮优秀的学生,他们的学习习惯、意志品质等方面相互影响相互促进,形成了我校良好的优生群体。

    在综合素质方面。自04年以来,青岛五十八中历届直升班在学校足球的运动会、艺术节、体育节、升旗仪式、辩论赛、综合实践活动等大型活动中,直升班同学都有上佳表现,学生体现出争先意识、创优意识。根据我们对直升班学生发展的跟踪统计表明,在每个学期的评优当中,直升班都被评为市级以上优秀班集体,历届直升班都有3/4的同学在全国各类竞赛中获奖。每届学生会中,直升班一般有10人以上担任学生会主席、副主席、秘书长、部长核心职务。总结8届直升班,共有25人发展为学生党员,5人获得省级优秀学生称号,80余人获得省市级优秀班干部、三好学生称号。

    在学习方面。直升班更是一马当先,直升班的学习习惯、学习成绩是全校同学的学习榜样。在已经毕业的学生当中,一批本科录取率都能达到98%以上,其中2013、2014年两届各有一个直升班一本达线率为100%,成为“岛城最牛高考班”。直升班中,一批学生考入北京大学、清华大学、香港大学等一流名校,超过80%同学被985高校录取。连续11年的成绩足以证明,58中有能力把优秀的学生培养为卓越的人才。

    2.大学先修课程班(拔尖人才班) “大学先修课程班”(拔尖人才班)面向市内三区招生。单独录取,单独编班,可校内寄宿。报考“大学先修课程班”志愿而未被录取的考生,则等同于报考我校普通班志愿,参加我校普通班录取。第一志愿报考“大学先修课程班”的指标生,如未被“大学先修课程班”录取,在参加普通班录取时享受指标生待遇。在进行基础知识学习基础上,对学生进行学科特长、自主招生培养,引入大学先修课程。深入高校实验室,参与课题研究。聘请高校教授定期讲座。并向高校推荐有学科特长潜质的学生。为每位学生配备成长导师,对学生进行跟踪指导

 

    3.北美国际课程班 “北美国际课程班”由58中与加拿大阿尔伯塔省教育厅、美国大学理事会联合开设,学生在校学习中方高中课程和加方高中课程,毕业获得青岛五十八中和加拿大丘吉尔高中的正规高中毕业证。 

    青岛58中和丘吉尔高中均为所在国、省优质公立高中,学生高中毕业后确保被加拿大排名前五、2013年世界排名第68名的阿尔伯塔大学录取。学生获得阿尔伯塔高中毕业证后,与加拿大学生享受同等升学政策,申请加拿大大学均免雅思,申请英国和澳大利亚大学均免除预科。学生可在高二学业考试结束后自行分流,可选择参加国内高考,进行高考复习;可选择出国,根据学习能力选修AP课。获得阿尔伯塔高中毕证书后,可选择赴美国、加拿大、英国、澳大利亚等英语国家深造。 

    二.58中课堂教学、课程

    1.58中课程(选修课):基于“适合、创造、开放、未来”的课程理念,结合学校实际,经过几年的探索,我们构建了较为成熟的校本课程体系。学校开发了各种校本课程60余门,分为健康审美、生活技能、人文素养、科学素养、学科拓展五类。比如:学校修身系列课程:学生通过30公里的长途拉练、包饺子、内务整理、时间管理、成人仪式、毕业典礼等系列课程养成良好的行为习惯,见证自我成长。引导学生在课程中发现自我、老师在课程中创造自我。通过课程的开设培养学生卓越的思想、卓越的追求、卓越的品质、卓越的境界。

担任青岛市高中教学实验联盟组长学校并举行现场会

    2.课堂教学自2008年以来,学校以“学案导学,以学定教”模式为载体,不断探索课堂教学的新途径。形成青岛五十八中课堂教学的新常态。以导学案为学习载体,以导学为方法,以学生的自主学习为主体,通过“以学定教”发挥教师智慧的启迪引领作用,由师生共同合作完成教学任务“学案导学,以学定教”模式的课堂价值观在实践上更注重学生对课程的真实体验和自主学习,而教师的课堂角色定位发生了质的变化。

在全国普通高中多样化研讨会上推广办学经验

    老师潜心钻研,把德育蕴于课堂教学中。老师们尊重每一位学生的发展,实施全员导师制,对学生思想引导、学习辅导、生活指导、心理疏导。坚持“多一把尺子,多一些人才”的原则,对学生进行多元化评价,每年组织“当一天学生”教师体验日、体验周活动,教师做到换位思考,反思教学,同时拉近了师生的心灵距离;广大教师精心育人、潜心钻研、理念先进、业务精湛,做学生健康成长的指导者和引路人,形成了真正的民主、平等的师生关系。 2.图书馆及教育教学设备五十八中现为我市普通高中唯一的教育部教育信息化建设试点学校,现有综合体育馆一座(馆内有标准篮排球场地1个,羽毛球场地4块,乒乓球场地28个,跆拳道馆1个,健身房1个,各类艺术专用教室8个),建有符合国家一类标准的教学楼、信息楼、实验楼、学生宿舍餐厅楼、塑胶运动场、心理成长指导中心等,拥有一流的图书馆、实验室、闭路电视和校园网,先进的多媒体教学设备覆盖全校,是设施先进、环境优美的数字化、花园式学校。

    3.优秀毕业生及高校合作交流五十八中每年有大批学生考入北京大学、清华大学、香港大学等名校,进入大学后,他们发展后劲十足,成为在班级和学校中能够独当一面的优秀学生干部和学习精英,展现了五十八中学子的风采,赢得了所在大学的充分肯定和高度评价。中国科学院大学、南京大学、四川大学、同济大学、山东大学、北京师范大学、中南大学、中国海洋大学、中国传媒大学、南方科技大学、西安交通大学等近30所高校把青岛五十八中列为其优秀生源基地。

    “五四”青年节,2006届毕业生、北京大学在读博士秦冲作为全国青年代表向习近平总书记进行了6分钟汇报发言。羊年春节,2007届毕业生徐曦在英国首相府邸受到卡梅伦接见,他在公益事业、志愿者活动方面表现突出,曾获得“全英年度最佳留学生”称号,是2012年奥运会伦敦火炬传递唯一华人火炬手。

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