魅力教师 徐明琦

    任教学校：青岛第四十一中学

    任教学科：生物

    教 龄：9年

    山东师范大学生命科学学院生物科学专业，理学学士学位，中学二级教师，现任青岛第四十一中学八年级2班班主任，八年级生物教师。

    主要事迹：

    “没有爱就没有教育”，这是徐老师从事教育教学活动的座右铭。她说：一个老师必须热爱学生，才能教好他们。她强调教育者要先受教育，塑造灵魂者要先做到心灵美，这是真、善、美的先决条件。她正是凭着这份真挚的爱，在工作之初，毅然选择了到农村薄弱中学支教，她克服了教学资源匮乏，生活条件恶劣的困难，积极投入到教学中，得到了当地师生的好评。学生在她的课上，不仅学到了丰富的知识，学会了严谨的科学态度，更重要的是学会了分辨真、假，善、恶，美、丑，学会了珍惜生命爱护生命。

    她总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步。初中阶段的学生富于想像，喜欢新奇，喜欢多变，喜欢参加各种丰富多彩的活动。她就不顾劳碌，尽己之所能，经常开展各种生动活泼的班级活动，利用一切机会教育学生，锻炼学生，为他们的健康成长打下良好的基础。 

    她认为：教育学生不仅要靠老师的说教，更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，忽视不得，“对学生要严格，但不是严厉”。因而，她非常注意规范自己的每一言行，每一举止。 2008年汶川地震后，3名来自震区的孩子进入她的班级借读，她用自己的爱心和细心小心的呵护着这3名孩子，通过各种途径帮助这3名孩子，帮助他们走出地震的阴影，一年后，当孩子们要离开青岛回到家乡的时候，其中的1个小姑娘偷偷地放在她的办公桌上一份信，孩子说：“徐老师，谢谢您这一年给我的关心。……您还记得吗？我的凳子坏了，您把自己的凳子让给我坐，您自己一直站着，您说自己不累，可是您已经怀孕了，妈妈说怀孕的时候要注意休息。……我不敢当面和您说再见，我怕你哭，也怕自己哭。”她始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、母爱。

    在她的心中，学生永远是天使，她就是为天使修补翅膀的人。

    工作业绩：

    （一）主要论著：

    1．2007年9月，教学设计《用药和急救（二）》在青岛市教育教学优秀成果奖优秀教学设计评选中，获得三等奖；

    2．2008年6月，《充实的课堂来自平时的点滴积累—关于初中生物教学的一点思考》获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖；

    3．2009年6月，论文《激思导问，自主探究》获得山东省中小学教育科研优秀成果一等奖；

    4．2012年6月，论文《俗语中的生物学知识》获得山东省中小学教育科研优秀成果二等奖；

    （二）主要荣誉：

    1. 2007年5月，在2007年全国中学生生物学奥林匹克竞赛中获山东省奥林匹克优秀辅导员奖；

    2. 2011年9月，在山东省初中教师新课程远程研修中，获得优秀学员；

    3. 多次获得校“三八红旗手”、“先进工作者”、“最美教师”等称号

    （三）公开课：

    1．2009年1月，在四方区生物专题研讨活动中执教研究课《第五单元第四章第二节》；

    2．2013年7月，举行了青岛市教学研究课《血流的管道——血管》；

    3. 2013年8月，举行了市北区课堂教学公开课《血流的管道——血管》；

    4. 2013年12月，在区初中生物公开课及课后互动式评课活动中执教公开课《真菌》。