青岛新闻网 > 教育频道> 2013魅力教师> 第十七期> 魅力教师 > 正文青岛天气 青岛挂号 违章查询 

魅力教师 史新强

来源:青岛第四十一中学 2014-06-17 11:27:52

    

    任教学科:物理

    任教学校:青岛41中学

    教 龄:9年

    个人简介:

    中共党员,2001-2005青岛大学师范学院物理教育专业,理学学士学位;2010-2013山东师范大学物理教育专业,教育硕士学位;中学二级教师,现任青岛第41中学德育主任、八年级6班班主任,物理教师。

    工作业绩:

    一、发挥党员模范先锋作用,做人民满意的教师

    史新强老师作为一名党员教师,热爱党的教育事业,具有坚定的理想信念,积极参加群众路线教育,结合自身工作实际,认真查找自身不足,不断提高自身素质,充分发挥党员教师先锋模范作用。

    2008年获得四方区优秀共产党员称号

    二、教学认真严谨,向名师看齐

    史老师紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,虚心向老教师,向名师学习经验,并大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

    史老师的课堂总是轻松愉快而又不失严谨认真,他的理念是“学生听到的会忘记,看到的会记住,做过的会理解”,所以他的物理教学,不管实验有多少难度,有多麻烦,他总是带领学生走进实验室,让学生亲自动手实验,或者演示给学生看,同时还利用身边的资源自制器材,虽然工艺有些低,但是在笑声中,学生的印象更加深刻,史老师还擅长画图,用一个个直观的物理图展现物理的规律,学生戏称老师可以教美术课了。

    主要成果:

    2007.12四方区研究课《浮力》

    2008.7四方区公开课《电学计算》

    2009.10,四方区研究课《平面镜成像》

    2010-2013 山东师范大学研究生,取得教育硕士学位

    2011.4四方区公开课《欧姆定律复习》

    2011.10四方区教师技能大练兵中执教研究课获得二等奖

    在公开课中,初步形成自己的风格,解电学计算时,“顺藤摸瓜,各个击破”的方法,易懂、易掌握,受到中心组老师的好评和广大学生的喜爱

    主要论文:

    2006.5《师爱》山东省“百佳论文”一等奖

    2007.9《压强》青岛市一等奖

    2008.6《浅谈中学物理中的数学问题》三等奖

    2010.10 《男生教育问题研究》 德育报

    2013年12月,论文《新课改下中学德育工作的创新思考》发表在《课程教育研究》第12期,刊号:CN15-1362/G4

    2014年1月,论文《新课改理念下物理课堂讲解研究》发表在《青岛教育》第1期。

    获得的主要荣誉:

    2006---2007学年度青岛41中青年新秀

    2007---2008学年度青岛41中优秀教师

    2007---2008学年度考核优秀

    2008---2009学年度青岛41中优秀教师

    2008---2009学年度考核优秀

    2007.4在全国初中物理知识竞赛,辅导学生获得国家三等奖、青岛市一等奖,个人荣获青岛市优秀辅导教师奖

    2008.1在青岛市青少年车辆模型竞赛中,辅导学生获一等奖1人,二等奖3人,个人获得优秀辅导教师一等奖,学校获得最佳组织单位

    2008.6在青岛市青少年航空航天模型中,获得青岛市优秀辅导教师一等奖

    2010.7 参与的课题《“情感激励.集体思考”教学模式的研究》结题,获得山东省教育科学研究成果二等奖

    2010.12 山东省第二届初中创新实验大赛一等奖指导教师

    2010.12青岛市第一届中小学生研究性学习优秀成果评选指导学生获得一等奖

    三、身正为范,班级工作公平公正,做学生的良师益友

    *老师班级管理民主,精细,秉承魏书生老师的理念“人人有事干,事事有人干”,班级制度建设完善,分工明确,培养一批优秀的班干部团队。

    在后进生转化工作中,时刻注意任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待后进生,使他们享有同其它学生同样的平等和民主,同时真正做到晓之以理,动之以情。,“真诚” “接受”,“理解”,最后达到“转化”。

    以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

    2008年4月参加四方区骨干班主任培训

    2009.4参加了全国中小学绩效班主任高级研修班学习

    2008-2009学年度在班主任素质展示活动中荣获三等奖

    2010.5参加中国教育学会中小学德育研究会主办的高级研修班,专题培训共30学时。

    2013.10参加青岛市市北区中小学德育骨干高级研修,成绩优秀。

    2014年,班级被评为青岛市优秀班集体。

    四、待人诚实,工作扎实,做一个优秀的“服务员”

    作为德育主任,坚决贯彻上级部门指示,圆满完成各项任务,同时工作中又积极创新,深入打造学校以美修身的德育品牌。加大对班主任队伍的培训力度,强化班主任的角色意识和对工作职责的认识,定期召开班主任工作会议和举办各种以提高班主任素质为目的的培训教育活动,并通过以老带新,师徒结对的方式充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩”进行考核,完善一年一度的评选制度。

    2008年获得四方区优秀共产党员称号,

    2010 学校疾病防控先进个人 ,

    2010年四方区社区教育先进个人等。

-
-

青岛新闻