教育格言:师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地! 一、基本情况 王卫,曲阜师范大学本科毕业,现山东师范大学研究生在读。青岛市教学能手,青岛市青年优秀专业人才,青岛市高中物理中心组成员。中学一级教师,青岛三中物理教研组长,教龄17年。从1996年工作以来,多年担任教研组长、集备组长和班主任工作,爱岗敬业,勤于钻研,不断攀登专业领域理论高峰,在平凡的教育教学工作中,体味教育的真谛和教学相长的乐趣。带领青岛三中物理教研组积极发展教科研特色,全面打造学习型、科研型特色教研组,所带领的物理教研组被评为“青岛市巾帼文明岗”荣誉称号,并多次被评为校级优秀教研组,个人还多次被评为校级优秀班主任和优秀教师。1999年被聘请参加青岛市中小学青年骨干教师第一期教学研讨班,2012年参加华东师大中学教师高级研修班学习,作为青岛市第六期访学教师被青岛市教科所聘为客座研究员。多次被评为山东省高中物理暑期远程培训优秀研修组长和优秀先进个人。 二、主要工作业绩 ㈠主要荣誉: 1.2014年2月被评为青岛市教学能手 。 2.2013年被评为青岛市教育局三八红旗手。 3.2012年,参加华东师大中学教师高级研修班学习,被聘为第六期客座研究员。 4.2011年被评为山东省高中教师暑期远程培训优秀研修组长。 5.2008年被评为青岛市优秀青年专业人才。 ㈡主要论著: 1.2007年9月论文《把课堂还给学生——谈课堂中的民主思想》获山东省中小学优秀教育教学成果一等奖; 2. 2010年9月,论文《探索中的“努力指数“评价方法》获青岛市优秀教育教学成果一等奖; 3. 2011年6月,论文《优化评价机制、调控教学过程》获山东省中小学优秀教育教学成果一等奖; 4.2013年6月,论文《听课、评课与反思的一波三折》获山东省中小学优秀教育教学成果一等奖; 5.论文《走班制教学中的“努力指数”评价方法》发表于《新课程研究》2011年第4期; 6.论文《逐层深化电动势概念教学》发表于《青岛教研》2010年第四季; 7.论文《任务驱动,作业教学》发表在《新校园》2013年第四期上。 8.2010年2月参与志宏系列教学资源的编写。 9.2013年参与山东省科学技术出版社高中物理(人教版)教辅材料编写; ㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果 1.2011年,举行青岛市高中物理开放课堂 2. 2008年“青岛市青年教师优质课评选”中获市一等奖; 3. 2002年12月11日,举行青岛市全市公开课 4. 1998年12月9日,举行青岛市全市公开课 5.2006年教育部“十一五”重点课题“建构式学习环境与中学科学教育研究”的子课题“边学边实验教学研究”研讨会上,做《基于实验探究和理论探究的教学设计》讲座,并被评为课题优秀成果一等奖 6.2009年主持“青岛三中努力指数评价研究”获青岛市“十一五”教育创新成果奖; 7.2011年主持山东省教育学会的课题:“高中物理学科‘作业教学’策略研究”
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