魅力教师 尤冬梅

一片爱心育桃李

­­ 尤冬梅，现任高二、6 班班主任。曾获得青岛市青年教师专业人才、青岛市教育局三八红旗手，多次获得校师德先进个人、优秀教师、优秀共产党员的荣誉称号。

自94年参加工作以来，她严于律己，刻苦钻研，对工作精益求精，尽心竭力做好每一件工作。神圣的责任感和使命感不断激励着她在教育岗位上，十几年如一日，无私奉献。

“一切为了学生，为了学生一切”。她关心学生，始终相信“爱”是教育的前提，平等对待每一个学生。她的付出，收获的是学生和家长的信赖。

“捧着一颗心来，不带半根草去”这是不断鞭策和支撑尤冬梅老师的精神支柱，“教书育人”是她最高的人生境界，“培育英才”是她毕生的追求，她将为了心中的那份爱而奋斗终生，无怨无悔！

­­ 尤冬梅，政治教师，1994年参加工作，现任高二、6 班班主任。曾获得青岛市青年教师专业人才、青岛市教育局三八红旗手，多次获得校师德先进个人、优秀教师、优秀共产党员的荣誉称号。从教19年，担任班主任12年来，她以“一切为了学生，为了学生一切”为己任，用青春和汗水在平凡的三尺讲坛上默默耕耘，深得广大师生、家长、和领导的认可，正在用自己的实际行动诠释着“人民教师”这一光荣称号的内涵和担当。

倾情教育，无私奉献

“人活着总是要有一点追求的。”她坚信这句话，并把教育事业作为自己一生的追求，让自己的理想在奉献中闪光。自94年参加工作以来，她严于律己，刻苦钻研，对工作精益求精，尽心竭力做好每一件工作；她注重自身师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，为学生做出表率。为了当好班主任、管理好班级，一个个不眠之夜，她为每个学生量身打造学习成长方案；为了和家长沟通交流，下班后，她拨打了一个又一个电话；为了探索政治教学改革方法，她与组内老师们查阅了大量资料，设计出了一个又一个高质量教学方案，实践了一次次课堂教学方式，……由于长期精心投入的工作，她过早有了白发，并有一段时间出现严重脱发，但她从不后悔，工作面前不讲价，困难面前不退缩，荣誉面前不伸手，神圣的责任感和使命感不断激励着她在教育岗位上，十几年如一日，无私奉献。

春雨润物 育才树人

“一切为了学生，为了学生一切”。清晨，安静的校园总是会早早出现她的身影，步履匆匆地来到教室查看学生的到校及自习情况；课间，她来到教室，常和学生们倾心交流，及时了解思想动态；课间操时，她和全班同学一起在操场上进行跑操锻炼，让学生明白坚持的重要性；午休，当所有的学生都安静睡下时她才轻轻离开教室；她像慈母一样叮嘱孩子们饭要吃饱，注意卫生要健康成长；她又像严父一样教育他们，考试失败了也要笑，哪里跌倒从哪里爬起来。这样的付出，她收获的是学生和家长的信赖。在班级管理过程中，她坚持正面教育，经常结合时事政治，加强思想交流，“亲其师，信其道”为学生们树立榜样，培养积极向上的人生态度和正确的价值观。她关心学生，始终相信“爱”是教育的前提，建立起学生档案，对每个学生的特点和家庭情况细致了解，家校联系及时。她平等对待每一个学生，让每个学生都有机会履行班级管理职责，对优秀生和后进生的错误和缺点一视同仁，越是有缺点的学生，越对他投以爱和信任、宽容与希望。班上曾经有位学生叛逆情绪厉害，交友不慎，经常不按时到校、回家，不想上学，养成了许多不良习惯，了解这一情况后，每天与家长密切联系，并且叮嘱家长放学后亲自到校接学生回家，以杜绝他与坏人接触的机会，平时注意关心和提醒他，稍有进步及时给予表扬和鼓励。坚持了一学年，该生的学习和行为习惯有了很大的进步。她常想：自己没有“胸中一团火”，就无法融化学生心中的“坚冰”。是真诚感动了学生，是心的交流消融了师生间的隔阂。

“捧着一颗心来，不带半根草去”这是不断鞭策和支撑尤冬梅老师的精神支柱，“教书育人”是她最高的人生境界，“培育英才”是她毕生的追求。“许身孺子终不悔，一片爱心育桃李”，她将为了心中的那份爱而奋斗终生，无怨无悔！