一、基本情况
张继怀，男，生于1964年，汉族，大学本科，高级职称，青岛一中高中英语教师，教龄28年，班主任工作16年。
二、主要工作业绩
㈠主要荣誉
1．1995年9月评为泰安市英语学科教学能手
2．1997年 9月评为泰安市优秀班主任
4. 1999年9月评为泰安市英语学科教学能手
5. 1999年、2000年泰安市组织部泰安市人事局记三等功两次
6. 2009年山东省高中教师新课程远程研修优秀学员
7. 2011年哈佛大学模拟联合国中国会议最佳带队教师
8. 2012年北京蔚蓝国际模联活动（WEMUN2012EXPO）优秀指导教师
9. 2011年辅导学生参加全国中学生英语能力竞赛二等奖
㈡主要论著
1. 1996年《关系代词As的用法》发表在《英语月刊》第四期；
2.1997年《英语新教材辅导手册》高一上册、下册；
2. 1996年7月《高考英语课堂训练与指导》一书由天津人民出版社出版；
3. 2003年论文《高考英语书面表达应试点拨 》发表在《高考语数外》第1 期；
4. 2006年8月《外研版新课标研学精练（英语必修1）》（担任主编）由北京朝华出版社出版；
5. 2010年《特级教师话语分析对高中英语教师专业成长的启示——个案研究》获全国高中英语教学优秀论文评选一等奖；
6. 2011年《英语课堂话语分析对提高课堂教学水平的启示》获全国高中英语教学优秀论文评选一等奖；
另还有 2013年一篇专业论文获全国二等奖
1996年、2008年、2010年、2011年四篇专业论文分获山东省教育科研优秀成果评比省一等奖；2008年一篇心理健康方面的论文获省二等奖；
2009年一篇专业论文获青岛市教育教学优秀成果奖优秀论文评选一等奖。
㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果
1．1996年5月泰安市优质课一等奖（第一名）
2. 1996年9月山东省优质课二等奖（第五名）
3．2010年主持山东省教学研究课题《特级教师的成长归因对高中英语教师专业发展的启示》通过省级验收结题。
4. 2012年11月参加青岛市教研室组织的城乡交流课送教下乡去胶州一中执教Book6 Module1 Small Talk获好评。
三、主要事迹
该同志从教28年来，严格要求自己，努力工作、乐于奉献、关爱学生、团结同志，在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。无论是班主任、任课教师或者社团指导教师都能以高度的责任感和事业心投入到工作中去，积累了丰富的教育和教学经验。参加山东师范大学研究生课程进修班学习；2005年山师大教育硕士结业。教学成绩突出，先后获得优秀党员、优秀党务工作者、市教学能手、市优秀班主任等称号。受政府嘉奖一次、立三等功两次。出版了四部著作，发表文章两篇，多篇论文分获全国、省、市一等奖、二等奖。2010年主持省级课题研究结题。2012年青岛市优秀校本课程评选二等奖。参加市教研室组织城乡交流课，送课下乡去胶州一中讲课获好评。2007年参加国家环保总局举办的中国瑞典合作“环境小硕士”项目第四批试点学校指导教师培训。辅导学生参加英语竞赛获全国一等奖、二等奖。担任模拟联合国社团指导教师，率学生先后参加2010、2012北京蔚蓝国际中学生模拟联合国大会，获优秀指导教师，我校获优秀组织奖。刘莉琳、刘昱分获最佳立场文件奖，8月17日青岛晚报报道了此事，便民报进行了转载。2011年带学生参加在上海举办的哈佛大学模拟联合国中国会议获最佳带队教师称号。2011年担任青岛市教科所论文评选评委。青岛市中小学教师培训专家讲师团，青岛市中小学教师科研工作站访学教师，被聘为客座研究人员。2010年先后参加北京和南京全国模联指导教师培训会议，并在北大模联教师峰会上做经验介绍。 |
