在海信学校有这么一个班级，人们都说这个班里的孩子都爱笑，笑得特别甜，讲文明懂礼貌，见人主动问好，纯真又乐观，阳光又自信，这就是被人们称为“甜瓜班”的2016级（1）班。
“瓜儿为什么这么甜”、“甜瓜班”的班主任是个什么样的人？她凭什么能带好这个班？我们快来瞧一瞧…
她有个喜性、好听、好记的名字——周好！学生亲切地称她“好老师”、“瓜头！”。
她是一位“艺术达人”——“三笔字”写得漂亮，歌唱得好，能指导班里学生艺术节编导和排练，能唱能跳，和学生同台表演！
她是一位“体育达人”！——体育倍儿棒，在市南区教职工运动会上曾获得过女子青年组百米赛第三名，一分钟还可以跳120多个双摇绳，至今班里的甜瓜们还没打破这个记录！
她还是一位“学术达人”！——从教16年、35岁就已经成为学校小学部的两位名师之一，现担任学校小学数学组组长和科学组组长，从教期间曾获得市南区数学和科学两个学科“教学能手“、首届基础教育学科带头人、青年教师岗位能手，市南区小学数学学科中心成员、市南区小学科学兼职教研员等荣誉称号。工作以来，出省级课1节，市级课5节，区级课13节；参加市南区数学、科学优质课均为一等奖；所研究的课题在青岛市进行经验交流，并进行21次区级经验交流；积极撰写论文，曾多次获奖并刊登，并积极参与课题研究；尝试的翻转课堂教学获得好评，在《青岛日报》被整版刊登，教学案例多次刊登在《市南教育》。在2017年参加厦门市“闽浙鲁豫青年教师研讨会”中进行课例展示；在2018年“中国STEM2029计划”中荣获了全国十佳案例奖。今年，在青岛市市级教学成果评选中两个参选的教学成果均获二等奖。
周老师来到海信学校的这一年多里，先后主持编写了海信学校科技校本教材《天文课程》（共六册）、1－6年级全12册《数学教材通读》、《计算天天练》、特色习题集《数学窗窗清》和全12册 《综合复习题集》、《易错题集锦》、《知识点大全》、《数学思维拓展》等学法学习资料；同时也开展了《海信学校数学教师学法学习：12种课型教学法学习》课堂教学交流和1－6年级全12册《数学教材通读》的教师培训活动；11月还组织举办了海信学校小学部首届“算者之王”争霸赛。
01“我是甜瓜瓜们的头儿，事事我都要做表率”
2019年9月，来自不同城区不同学校的孩子们相聚海信，组建了四年级（1）班新集体。人们都知道半途接班难，半途组成新班更难！如何在最短的时间里，让学生融入新的集体、尽快进入正轨是摆在周老师面前的难题。
“言传不如身教”、“教育无小事，教师是楷模”这是周好老师经常讲的话。她很少讲大道理，而是从严谨的学习、工作态度、工作方式上认真地做，学生们都看在眼里。她的板书，有板有眼，工整漂亮，令人赏心悦目！在她的影响下，班里甜瓜们的书写也在悄悄地发生变化。
她个人做事干净利落，作风干练。在随机检查班级学生内务时，发现有些同学的小筐、储物筐，经常堆满杂物，影响学习效率。于是周老师先给学生演示怎么做，学生看明白后，老师再把整理好的物品打乱，让学生“复盘”，独立操作完成。学生从此学会了如何快速整理个人物品！后来，在家长的支持下，班里的内务抽查又拓展至甜瓜家里书房内务的评比。她从不严厉呵斥学生，都是以事服人，孩子们都乐意接受。
她注重效率，是时间管理上的好老师。每天中午让学生先活动半小时，然后集中时间写作业。在甜瓜们放学前，大部分的孩子们都可以完成老师布置的作业，当学生回家后，可以根据自己的实际情况选择学习课外知识和任务。
周老师乐于探索钻研。在今年疫情防控居家学习期间，她引导孩子们以良好自主学习状态，轻松应对“云课堂”，不仅完成日常学习，更独出心裁，在家给家长、班里同学当起了小老师。使孩子们发挥出自己的兴趣和特长，主动地去汲取知识、备课、讲课、出题、讲评，俨然是老师的模样和状态，真正促进了学生的自主学习、深度发展。
02“‘瓜瓜班’由体育弱班变成了强班”
刚入校时，这个班的男孩，体质普遍瘦弱，在2019年学校举办的田径、拔河、足球、篮球等各种体育比赛活动中总是落后。周老师为此成立了“甜瓜打卡训练群”，每天她先把自己锻炼的视频发到这个群中，从而带动全班的甜瓜们一起运动。甜瓜们从起初的只能坚持一分钟仰卧起坐，到坐位体前屈、跳绳等活动量逐渐加大，慢慢的改变自己的身体状态，最后带动自己的家人也加入了健身的队伍中来。这不仅锻炼了甜瓜们的意志力，还加强了他们参与体育锻炼的主观能动性。经过甜瓜们的不懈努力，终于在这个学期的秋季趣味运动会和学校篮球比赛都取得了全年级总冠军。不仅通过比赛磨炼了甜瓜们的顽强进取的意志品质，也发扬了团队精神，增强了自信心和凝聚力。
03“甜瓜瓜们找到了自己的长处和信心”
班里有些孩子性格内向，不善表达，与人沟通能力差，因此她循循善诱，从布置一些容易引起学生课堂反应的任务开始，使得学生进入学习的角色和状态，增加其成功的情感体验，使其慢慢消除自卑感，把潜藏在内向学生内心深处的自我表现欲望和实现自我价值的精神需求激发出来；使内向型学生被压抑和掩盖的需求慢慢显露出来。
小梁同学性格比较内向，不喜言笑。刚入学一个月内，周老师从没有见到他笑过。于是每天主动跟他聊天，积极和家长沟通，这个孩子慢慢变得开朗了，乐于交往和为班级做事了。本学期这个孩子成功竞选少先队大队委和体育部长。
小奇同学由于父母工作忙，平时与老人共同生活，和家人沟通少，不善表达，经常躲墙角一个人玩。周老师给他安排了一个好同位，做事总带着他。疫情居家其间，安排好几位同学和他结对子，对他各种帮助。慢慢的，他的性格逐渐开朗起来了。有了全班同学的鼓励和支持，他现在也学会主动地去帮助别人。
还有位小彦学生，自主能力差，行动比较慢，之前总是挨老师各种批评，对老师有抵触情绪。当他加入甜瓜班后，周老师给他最多的就是“你再试试看！”“相信你一定可以！”“天啊，你太棒了！”鼓励的言语激励着这个不自信的孩子，也就在上个月刚刚结束的全校“算者之王”大赛上，他考进班级前十名，获得了三等奖。
梁同学性格活泼开朗，爱讲话，嗓门大，最能引起老师的“关注”。周老师没有“嫌弃”这样的孩子，特别在班里设置了一个演讲栏目《梁同学新闻播报小喇叭》，每天中午播报国内外新闻和同学们关心的事。这个栏目主播就交给了梁同学，小梁也不负众望，认真搜集材料，认真“备课”，认真播报，节目深受同学们欢迎。他本人随便讲话的毛病没有了，成了特别有正事人，成为班里的名人！
04“‘优学币’激活了甜瓜瓜们”
为了提升班级良好风气，激发学生自主管理能力，形成和谐的氛围，周好老师在班级管理上实行“班币政策”。
《甜瓜班优学币使用制度》规定：每周给每个同学发固定工资5个币。甜瓜们可以借助优学币享受优先借书、换座位、竞拍课代表职务、优先报名参加自己喜欢的比赛项目等机会。班币可以内部流通兑换，平时表现不是很好的同学，想要完成某个心愿而优币不足时，小组团队伙伴可以用币支持他，给他投票支持，帮助他实现心愿。
那如何挣到更多的“优学币”给自己换来更多的“优先权”呢？上课认真听讲、认真完成各科老师任务安排，作业优质有量完成、利用碎片化时间来学习，自己内务干净整洁……这都是“挣钱”的好方法。
这里没有老师的专门指派，而是要靠“优学币”的数量来说话。各位任课教师根据学生的各项表现，进行奖励，这个时候“瓜爸瓜妈”们也没闲，甜瓜在家的表现情况也和“优学币”直接挂钩，如果在家做事磨蹭，懒懒散散只需要报告给“瓜头”那就开始罚，当然，如果甜瓜们在家里表现得到“瓜爸瓜妈”们认可和肯定，奖励那也是不少的。
“优学币”奖惩制度让孩子们不断树立新的目标，为实现目标和愿望积极主动去努力、去争取，竞争中又有合作，“比学赶帮超”氛围蔚然成风！每个瓜瓜心里都甜甜的，幸福自豪洋溢在脸上，美在老师和家长的心里。
05“甜瓜瓜们在实践和体验中长得又大又甜”
班级的管理离不开家长的支持，家长的支持是管理班级的坚强后盾。我们甜瓜家长们真是好样的！短短的一年，在家长们支持下，班里开展了多彩多样的研学活动。甜瓜们走进了“大洋一号”亲身领略大国重器魅力。来到了中国大洋样品展馆，感受我国海洋科考的骄人成绩。
寻访劳模实际，探索海洋秘密，甜瓜们走进了海洋地质研究所，与科学家们近距离接触，一窥海洋科学之广袤。
疫情期间，冲锋在最前方的是义无反顾的白衣战士。甜瓜们走进市立东部园区为抗议英雄们献花，敬少先队礼，表达着自己的感激之情。听抗疫英雄讲述志愿武汉的经过，感受大家齐心协力铸就的温暖与希望。
面对突发危险如何自救？家长们邀请到了青岛红十字蓝天救援队队委、国家应急救援员高玉瑞教官为同学们讲解灾难发生时该如何自救。生动的课堂令同学们意犹未尽，家长们也收获颇丰。安全无小事，遇到困难不要慌张，要冷静思考如何脱离危险。
走进潮间带，探访海洋“小精灵。同学们在老师带领下来到了青岛太平角海域沿岸，开启了科学探索之旅，通过实地考察展开学习，同学们与科学家近距离接触，浸入到科学研究中，揭开了潮间带神秘的面纱，拓展了眼界和成长空间，丰富了学习方式和研究方法，强化了探索科学的信心和决心。
06“周老师，希望你把甜瓜瓜班带到初中毕业吧”
第一次家长会结束后，最令周老师欣慰的两句话是“孩子交给周老师，真是放心”、“这是我第一次开完家长会后，心情轻松地笑着走出了学校”，这些再质朴不过的话语，是对她作的最大的肯定和褒奖。
“甜瓜班”建立一年多了，孩子们无论是学习习惯、待人接物、学习成绩、综合素养都有了巨大的变化，孩子们也越来越热爱这个集体、依恋自己的“瓜头”。这种情感也感染了家长，她们多次跟周老师讲：“周老师，明年孩子就要小学毕业了，孩子们非常适应你的教育方式，也非常信服你，希望你把甜瓜瓜班带到初中毕业吧！”
“桃李不言，下自成蹊”，周老师以她高尚的人格、专业的素养、优异的成绩赢得了家长和社会发自内心的赞许！
泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧。”虽然“甜瓜班”取得了令人瞩目的成绩，但周好老师却更加的谦逊，更加的努力，她是“俏也不争春，只把春来报！”愿意以绿叶的朴实和努力，去追求和成就更加甜蜜的事业！
