“希望英语”董默涵当新航道特约顾问

英国小学项目看点：

•英国小学：中国文化与英式教育结合；

 A. 中国教育体质下的弊端；

以考试论英雄，过多强调学习能力及学习行为，知识接受能力及吸收能力；

填鸭式学习法；

被动学习；

B. 英国教育体质的优势；

以能力为主，更加提倡创造性思维，学以致用的实践性；

浸入式学习方法；

主动探索式学习；

C. 中国教育加入英式教育，有机结合，弥补中国教育体质的一些弊端；

中国教育体质下孩子们在学习生活中体现出的问题，英式教育模式可以将问题降到最小化，同时实现“给你高分，更给你能力”的双重标准。

D. 中英教育理念的同步及吻合；

中国传统文化孔子六艺：礼乐射御书数，中国传统文化孔子六艺，其实演绎过来就是今天我们国内强调的德智体美劳全面发展，英式教育更多的融入了组织和管理能力，沟通表达能力，完整的个性发展及很好的生活自理能力。当然，英式教育也非常注重在培养孩子健全人格，讲传统、守规矩、平和、礼貌，却不怯懦软弱；自信、独立、风度翩翩却不傲慢。这种教育理念是与中国传统理念是相吻合的。因此，对于中国孩子来讲，英式教育更加适合孩子将来延伸教育，生活及工作的发展。（香港实行的是英式教育，既不失中国传统美德。普遍素质也偏高。

 •课程、教材剑桥国际少儿英语教材

课程中加入英国同步学科ＣGP课程：数学，科学，语文（英语），社会行为（团队），音乐，绘画。

1、英国小学：

K1-K4课程设置：每个级别共52次课：

50次正课，1次测试，1次讲评配合小学生期中，期末各测评一次；

剑桥国际少儿英语结合CGP英国教材使用：

剑桥国际少儿英语使用说明：

4次课 一个主题；

英国原版教材CGP的使用说明每四次课循环一次，一次课针对一门教材，使用顺序为：Maths, English, Science, Literacy Hour；

每科各12次课；课堂内容8大环节：

课前热身及主题背景介绍；

情景对话；

语法在线；

故事模仿；

韵律儿歌；

国原版教材：数学，科学，语言，文学；

团队活动；

课前检测；