教育如水的载歌载舞
——记青岛16中历史教师宫莉

    泰戈尔曾说过：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵。”真正的教育正如水的载歌载舞，轻柔、舒适而又不露痕迹，正所谓水样无痕。无痕的教育是一种信任，一种宽容，润物无声。宫老师一直在用自己独特的人格魅力，潜移默化地影响着学生；用她对教育事业的无限的爱去感染学生，她坚信无痕的教育才真正能在孩子的心田里留下最深的痕迹。

    宫老师平日里不仅刻苦钻研业务，还非常明确自己热爱教育，献身教育事业的奋斗目标。作为一名中青年教师她爱岗敬业、无私奉献、恪尽职守，勇于承担重任；作为一名老班主任，她克服一些家庭困难，任劳任怨，不讲条件,不提要求，体现了一个党员教师良好的工作作风和道德风范。工作以来多次获得校“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀党员”、“三八红旗手”、“教学能手”、“最成功（受欢迎）教师”等荣誉称号。一个优秀的教师，不仅需要丰富广博的知识，流利的口语表达能力，还应该具备良好的职业道德，而这一切都凝结为一种人格，做一名高尚的人格之师正是宫老师不懈的人生追求。

    担任班主任工作10年来，宫老师始终如一，对待学校指定的任务,积极完成,速度快,质量高。她热爱学生，能倾听学生的心声，尊重每一位学生，争做学生的良师益友，深得学生的爱戴。她尊重家长，经常与家长交流和沟通，能认真听取家长的意见和建议，受到家长的一致好评。多年来所带班级整体稳定，班风向上，总在各项评比中名列前茅，获得诸多荣誉表彰。如在学校“圣陶杯”习惯强化月中多次获“标兵班级”称号；多次被评为学科竞赛班级优胜奖；“我给老师找优点”活动优秀组织奖；班级文化场与环境美化优胜班级；班训班规制定测试达标班级等。还有她所带2002届霍三、2班被评为市先进班集体；2010年所带高二、6班被评为市先进班集体；2011年所带高三、6班团支部被评为市先进团支部；2012年所带高一、4班团支部也被评为市先进团支部。

    被誉为中国基础教育的“活化石”的吕型伟曾说过：“德育，是未来教育的最大难题，也是国际性的问题”。宫老师特别关注中学生的心理健康和健康人格的培养，她曾参加过共青团中央、全国少工委、中国心理卫生协会共同组织开展的心理健康辅导员职业培训，收获的不仅仅是心理健康辅导员的资格证书，而是这又为她开启了另一扇教育之门，今后的教育之路将更加宽广。宫老师曾开设许多有特色的主题班会，如班会《爱的世界下着雨》，让所有同学在关爱与感恩中理解了“爱的世界下着雨”的真实内涵，学会正确的面对父母、老师的爱，并将青春期逆反心理给自己造成的巨大压力，转化为学习、生活中的内在动力，进而促进“学习型家庭”和具有强大凝聚力的班集体的进一步形成与建设。从班会的构思、设计，到材料的搜集和恰到好处的展示与解说，深深打动了在场人的心。一位好老师，不仅是严父慈母，也是领袖，应善于激励学生，激发学生的潜能，应擅用无痕的教育打动学生的心。2011年在学校激励教育月中宫老师开设班会公开课《高一四班我的家——我爱我家》，通过体验式训练的新形式，提高了学生的人际沟通能力，培养了学生的合作精神，增强了班级的团体凝聚力，并荣获校班会课评比一等奖。2012年11月，青岛市德育论坛现场会在青岛十六中举行，主会场上宫老师的《我爱“悦”读》主题班会得到现场与会人员的一致好评。当代与发达国家相比，我国的阅读水平仍然较低，然而中华文明有几千年的传统，中国人自古就崇尚读书，这样的传统应该传承下去。通过这次读书班会激发起学生热爱读书的欲望，在班级中形成浓厚的读书氛围，还进一步引导学生多读健康向上的好书，并增强其分辨是非的能力，充分发挥起好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用，更令人坚信一节成功的班会课能激励学生做一个与时俱进的、有知识的，有文化的新时代的精神富翁！宫老师还发挥自己的专业优势，在各年级开过爱国主义教育讲座——《为中华之崛起而读书》，讲座生动感人，得到校领导、老师和同学们的一致好评，也为学校德育工作的开展提供了很好的素材。作为一名普通的教育工作者，她真心期盼所有教育者的爱都能插上翅膀，飞入每个孩子的心田！

    一个称职的教师总是要不断地采撷人类文化之精英。2009-2012学年，宫老师顺利考上山师大的在职研究生，继续学习进修，现已顺利毕业，获得历史教育硕士学位。她勤奋钻研业务，先后成功举行校级高三文科示范课和党员一人一课，并获一致好评；获校青年教师优质课比赛一等奖；高三三轮复习冲刺阶段，带领集备组积极承担市三轮热点大集备的重任，还在全市高一历史教师会上做过有关初高中历史衔接的主题报告，得到同行的高度评价。所撰写的论文《历史课中的启发》曾获第十届中小学素质教育年会优秀论文评比一等奖；在青岛市高中历史评优课比赛中曾荣获二等奖；开市级公开课《北美大陆上的新体制》；在专业杂志上发表论文《对“历史虚拟情境教学”遭遇尴尬的一点思考》。近年来她不仅积极参加市骨干教师培训，还跟随学校外出考察学习，从洋思中学、东庐中学、北京十一中等名校一路学习，教育理念实现了很大的转变，深刻认识到教育的目标是让学生能够自己去探究，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和学习的能力。她还切实感受到教育领域正在悄悄发生一场革命，只有紧紧抓住时代给我们每一个人的机遇，融入教育改革的大潮，才能赶上时代的步伐。教育理念指导教学方式的转变，宫老师在实践中注重把落实新课程标准与贯彻教育新理念有机结合，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

    教育如水的载歌载舞，宫老师作为一名普通的教师，一直用她不懈的努力以及对学生的尊重、信任、理解和关爱，践行着她的教育诺言。教育无痕，期待每一个孩子都绽放出生命的异彩和芬芳！