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方法四:谈心疏导法 俗话说“知子莫如父”。家长要针对高中生在不同时机、不同原因中暴露出的心理、思想问题,及时进行谈心疏导。在日常生活中家长要做到“三勤”,即勤了解高中生在学习中的思想反映;勤观察他们在学习中的精神状态;勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩。另外,家长在与高中生谈心时,不但要告诉他们“怎样做”,而且要让他们明白为什么“这样做”,从道理上说服高中生,在谈心的方式上也应该选择合适场合,这样才能起到更好的效果。 方法五:生活调节法 身强力壮,精神饱满是搞好学习的基础条件。家长要讲究科学方法,调节好高中生生活,让他们在有限的条件下吃好玩好,创造有利于发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作间隙,多陪伴高中生,并认真倾听他们的感受。对待高中生的疑问或过失,必须做到足够的理解和宽容。只有在亲子之间建立良好的信任,让高中生感受到你对他的关心和尊重,才能让他们身心舒畅的健康发展。 |
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