超银中学是怎样“炼”成的

    超银中学没有漂亮的高楼，没有宽阔的操场，但有着良好的校风，有着优异的教学成绩。为了生存发展，超银中学几十年如一日，在“软件”上下狠下功夫，做足文章。有人认为，超银中学教学成绩好，学生素质高是因为生源好。但恰恰相反，超银建校前几年，没有知名度，生源质量更谈不上好，但学校的教育使学生发生了巨大的变化，“炼”成了今天的超银中学。

    超银缔造第一步

    超银中学市北校区建于2001年，招生第一年，陈旧二十多年的教学楼正在翻修，尘土飞扬，落石满地，许多家长看了以后摇头而去，最后才招了386个水平参差不齐的学生。超银校长邹积经是青岛二中原校长，见此场景心中默默跟自己较上了劲：超银的明天，就从这386个学生开始吧！经过十几年的努力，超银中学从一个无优秀师资，无优秀生源，无漂亮校舍，无人关注的不起眼的小学校，发展到如今令人刮目相看——

    第二年招生前夕，有两位家长不打招呼来到超银中学“视察”。从楼上到楼下每个角落都转了个遍，连连感叹：“学校卫生状况没话说，老师课堂教学秩序没话说，学生精神状态没话说！”所谓外行看热闹，内行看门道，两位家长表示，当他们看到学生整洁的校服，干净的桌布，他们就为之一震；卫生间是一个学校管理水平的重要窗口，超银的卫生间不但卫生状况良好，就连玻璃制的洗手池、悬挂在墙上的镜子都完好无损；教学楼内的墙壁，地上的两色瓷砖，都干净如新，一尘不染，即便是提前告诉学校有领导要来视察，恐怕也做不到这种程度。

    在超银，有条件的老师都自发的把自己的QQ号码或其他网络联系方式告诉学生，学生有问题都可随时与老师联系。07级（8）班的王晓萌同学说：“直升面试的前几天，我半夜12点把研究性学习发给班主任单老师。结果第二天一早单老师就把修改好的资料给我了，后来我知道，老师为了帮我修改资料，一直到凌晨四点才睡。那一刻我懂得了什么是幸福，在超银上学我很幸福。”

    追求目标：不断满足家长需求

    “金杯银杯不如老百姓的口杯，金奖银奖不如老百姓夸奖”。张校长说：家长投诉是学校之福，说明家长不想抛弃你。为保持家校畅通，学校公开了“校长短信”，公开了“班主任电话”，每个校长从学生中选择两名校长助理，每周面谈一次，了解学生和家长的呼声。

    现在的超银中学有两个校区，近3000名学生，200余名老师。“德”是收服人心的最佳利器。要想脚跟站稳三、五年，有点智商就行，要想站稳一辈子，没有“德高”绝对不行。办学校，只有把培养孩子永远放在第一位，不断满足家长的需求，学校才会有发展。

    超银中学为何建校十二年逐渐成为品牌，受到众多家长追捧：半夜排队报名、中途要求转入……超银中学在硬件上与其他学校比没有任何优势：操场小，校舍简陋。而一般来说家长比较的方面都是有形的居多，无形的少，可家长偏偏对超银中学反过来看，看无形的多，有形的少。现在超银发展起来了，发展的道理很简单，就是不断“满足家长需求”。张校长说：“一个学生身后有六个家长，他们都是学校最好的‘流动广告’。”

    不管而管：给每个老师营造“家”的感觉

    时下，很多学校都实行上下班“打卡制”，靠纪律约束教职工的出勤。而超银中学至今也没有实行过门卡制。因为在超银，迟到早退的现象没有，多得却是早来晚走。张校长说：“学校里中青年教师居多，上有老下有小，但从来没有老师因为家庭或个人原因请长假。校长会上批评最多的是老师们早来、晚走，为此还生气，动过态度，因为有太多的老师在学生放学后还在义务为个别学生辅导。”正是有了老师们这种认真负责，甘于奉献的精神，学校“不得不”为早来的老师们免费提供早餐，“不得不”准备各种面食、净菜为下班晚的老师们免去买菜、摘菜之苦，力保他们一回家就能很快吃上可口的饭菜。教师李向平说：“学校为老师们考虑的非常周到。这种无痕管理、人性化管理体现了学校领导对老师们的信任和关心，在这里，很有家的感觉。”

    成绩是怎样“炼”成的

    说到超银中学，不得不提到优异的教学成绩。说起报考超银的原因，几乎每一个当初前来报名的学生都会提到：超银成绩好！殊不知好成绩的取得，背后靠的是不为人知的“秘密”。

    在超银，集体备课是教学管理中常抓不懈的一项特色。各个教研组实行“拔河赛”、“接力赛”。“拔河赛”靠的是团结，每个教师劲往一处使，用最大的力气发挥团队最大的作用，因为每一位超银教师都深知，成绩的取得是集体力量的结晶。“接力赛”靠的是以老带新，老教师使出浑身解数帮助年轻教师进步，经验大家分享，好题大家研究。许多新老师进超银历练一年，第二年就可以青出于蓝。

    成绩出来以后，试卷分析也是一项重要工作。超银的教师通过分析试卷的各项数据：每小题的失分率，失分的原因，每个分数段的密度，每学科的极差等等，深入进行学情分析。每个老师对自己所教的学生都做到心中有数。数学教研组组长梁之合老师说：“只有研究出学生微小的变化，才能对症下药。”

    超银中学有非一流的校舍，非一流的办学条件，但创造了一流的教育教学质量和一流的校风。十年树木，百年树人。教育是一项周期特别长，“慢工出细活”的宏大事业。教育最怕搞不切实际的 “大干快上”，需要有“风物长宜放眼量”，更长远的眼光，更宏观的视角来分析思考，通过制定时间表、路线图，前瞻布局，稳妥推进，这样才会“炼”成一所名校。