|
爱莉斯·小哈佛幼儿园在青岛的幼儿教育领域一直享有盛名,多次受到国家教育部,青岛市的嘉奖。今天我们有幸采访到爱莉斯·小哈佛幼儿园的创始人,园长Alice。Alice 园长温柔亲切,令人一见如故。她就幼儿教育问题娓娓而谈,让人获益良多。
青岛新闻网记者: Alice 园长,您好!作为一个幼儿教育的专家和爱莉斯·小哈佛幼儿园的创始人,您的幼儿教育理念深深地影响了所有上过爱莉斯.小哈佛幼儿园的幼儿。那么您所倡导的幼儿教育理念是什么呢? Alice 园长:从我几十年前在台湾开始办学以来,我一直倡导幼儿教育应该坚持多元教育和双语教学。多元教育能为将来孩子成长为一个多元化复合型人才奠定基础。培养孩子自立,自信,活泼的个性,良好的生活习惯和较强的学习能力。幼儿阶段,我们不应该过分强调知识的学习,更重要的是培养幼儿的生活习惯,如何进行人际交往,保持对新事物的强烈好奇和探索的态度。 在爱莉斯·小哈佛幼儿园,我们的最重要的教学特色是双语教学。众所周知,幼儿阶段是孩子的语言敏感期,我们要让孩子说英语像说汉语一样轻松。所有教师在平常的生活中就会使用英语,每天都会有专职外教给孩子上课,我们让孩子在生活中学会使用英语。另外,在我们幼儿园,有很多外籍家庭的子女,不同国家的孩子在一起生活,潜移默化中,幼儿也会逐渐自然地接纳不同的文化和不同的人种。所以,我们的孩子在面对外国人时,从来不会拘谨,会自然地打招呼,聊天。 作为爱莉斯·小哈佛幼儿园的园长,我最坚持的就是我们的教育品质。我们绝不会降低教育品质去做迎合市场的一些短暂行为,这不会长久。在去年,我们获得了由国家教育部颁发的全国优秀民办园的奖励。人们认可的就是我们爱莉斯.小哈佛这个品牌,这个品牌就代表着高质量的幼儿教育。 青岛新闻网记者:Alice 园长,爱莉斯·小哈佛幼儿园在幼儿的课程设计方面有什么特点呢? Alice 园长:我们在幼儿课程设计方面下了很多功夫,做了非常细致的工作。我们根据2-6岁孩子的生理和心理特点,参考和使用了很多国家优秀的幼儿教材和课程,包括美国,英国,加拿大,和欧洲等发达国家的先进教材和课程设计。在课程设计方面,我们可以说是容纳百家,融合贯通。比如,我们的双语教学,我们在幼儿的生活中使用双语,以及如何使用双语都是经过详细设计的。我们参考的世界上做双语教育最成功的国家加拿大的浸入式教学法。 青岛新闻网记者:我知道爱莉斯·小哈佛幼儿园的孩子们曾经在2004年中央电视台举办的全国少儿英语大赛中获得了冠军,不知道近几年,孩子们都取得了怎样的成绩? Alice 园长:是的,在2004年我们在全国少儿英语比赛中取得了很好的成绩。接下来,在2008年的全国特长生比赛,幼儿组中我们又取得了“特金奖”,一个特别好的成绩。我们还参加了很多省市的比赛,都取得了很好的成绩。 青岛新闻网记者:现在我们国家学前教育资源严重不足,学前教育改革拉开了序幕,这些会对爱莉斯·小哈佛幼儿园产生什么样的影响呢? Alice 园长:我认为没有影响,如果坚持找寻有什么影响的话,那也是好的影响。作为私立幼儿园的园长,我非常支持学前教育改革。我们国家打算在几年内加大公立园的建设,并不是说要取缔私立园。从目前来看,我们国家学前教育资源匮乏,不能很好的满足公众的需求,还是需要我们私立园来支撑,也可能将来会像台湾实行的政策一样。给予私立园一定的补贴。 青岛新闻网记者:爱莉斯·小哈佛幼儿园是否经常举办一些幼儿活动?对孩子有怎样的影响呢? Alice 园长:我们不光举办很多幼儿活动,我们还每月开展“家长课堂”,讲解幼儿教育的知识,分享成功教育的案例。在幼儿活动中,最具有特点的是我们的“英文故事秀”,孩子们像在舞台上表演话剧一样,用英文表演传统的经典故事。 青岛新闻网记者:有时候我有些糊涂,我记得大约2000年的时候,那时爱莉斯·小哈佛外语培训学校还在佳世客那里,我记得当时是叫做“小哈佛”,为什么现在叫做爱莉斯·小哈佛呢?另外全国有很多城市都有小哈佛幼儿园,你们是连锁关系吗? Alice 园长:是的,你记得很清楚。在2000年的时候,我们是叫做“小哈佛”,但是后来这个名字在许多城市都开始使用了,而且有的城市有很多负面的消息,我们怕大家误会,所以又在小哈佛前面加上了我的名字,以示区别。我们和外地的小哈佛幼儿园没有任何关系。 青岛新闻网记者:谢谢您的解答,Alice 园长,在采访的最后,我想代表部分孩子的家长问一下,爱莉斯·小哈佛幼儿园的收费是否偏高呢,有些家长认为接受不了这个价钱?您能否为我们解答一下为什么爱莉斯·小哈佛的费用这么高呢? Alice 园长:首先明确一点,我们不是乱收费,我们所有的收费,都是经过物价局审核和批准的。我们有自己的成本核算方法,包括我们幼儿的接送班车,我们为幼儿所提供的服务,我们为家长订购的幼儿教育杂志等费用都包含在内,导致我们成本也跟着上去了。因为我们提供的服务都是最优质的,所以我们的费用也相对高一些,也只是相对而言。 |