教育部严查补课 培训市场提前升温

    秋季开学不到两个月，一场有关减负的变革悄悄在西安市各中小学进行，学生习惯的周末单休或者半天休突然变成了双休。习惯被打破的同时，一些家长却犯了难：学校不补课，周六、周日该如何帮孩子安排？是让孩子参加补习班，还是让他们自由支配？

    “儿子以前每周只有半天休息！现在每周成了双休，周末若学校不补课了，也不能让孩子只顾着玩。”在一些辅导机构，几名家长正打听补习班的科目和收费情况。

    ■现象：学校不补课了，家长不适应了

    据西安教育局监察室负责人介绍，步入秋季学期，西安市教育行政部门加大了对补课的查处力度，要求各区县教育局加强对辖区内学校的监管力度，按照教育部关于“不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课”及“禁止组织集体补课、有偿补课行为”的有关要求，禁止中小学占用学生法定休息时间补课行为。

    然而学校照此执行后产生的一些问题让人无奈——习惯了学校占用双休日给孩子上课的家长只好把孩子送进了培训班，使得原本在期中考试后才会出现报名高峰的课外辅导机构10月提前升温。

    西安市新东方学校中学部主管姚振华表示，以前很多学校在周六还要再上一天课，今年教育部门严肃查处补课，很多学校纷纷放弃了补课计划，再加上防控甲流，很多学校想暗地里补习都不行。但面对双休日闲了的孩子，家长反倒不适应了，因为他们发现，尽管孩子有大量时间可自由掌握，但多数孩子待在家看电视或上网，对此，家长束手无策。

    ■补习机构：学校不补课，引发“补课热”

    不过，学校不补课，不等于学生不补课。“心急之下，不少家长纷纷给孩子报班‘开小灶’补课”，姚振华介绍，参与补习的高中生家长因孩子所处的年级不同，心态也各不一样。

    现在的高三明年将参加课改后的首次新高考，陕西的高考方案还未出来，部分高中教师对如何复习都颇感迷茫，这更加增添了家长的担忧，他们觉得让孩子多学一点，胜算的把握会大一些。而初中升高中本身就有一个适应期，再加上课程的难度有所增加，考虑这两个因素，新高一的学生家长也给孩子报名参加了补习班。“现在距离期中考试也就两周的时间，各学校为了赶进度，纷纷加快了新课的进度和知识量的学习，根本没时间对所学知识进行回顾和考前复习，学生感觉学校新课的进度快，密度大，在接受上有些吃力，这也是为什么他们选择课外辅导的原因”，学大教育西安分公司交大校区总监范婷表示。

    西安达博教育校长柏茹表示，在规定的课时里完成学业任务，对一些学习程度较弱的孩子而言，还是比较困难的，这些孩子需要借助校外辅导机构来帮助他们在原来的基础上进行查漏补缺。

    姚振华还表示，进入10月，传统的大班补习模式报名趋缓，“一对一”个性化课外辅导需求相对旺盛。他分析说，造成这种现象的主要原因是现在“90后”的孩子和之前的小孩不一样，迫切需要得到关注，如果在平时就读的学校得不到关注，这种需要就会转移到校外培训机构。

    ■学校：不是所有学生都适合补习

    学校补课的口子不会再开，但是报班补习变得比较厉害。“现在学生学习压力较大，看到双休日很多学生都泡在这里，我们也觉得不可取”，姚振华表示，不少来报班的家长带有盲从性，看到别人在报，自己就跟风。从学生的角度来看，首先要明确自己的优势和劣势，可以通过课外辅导及时扭转劣势学科；其次，学生必须认清什么是自己阶段性的目标，什么是长期性的目标，可有选择性的进行课外辅导，通过扶优或补差达到目标。

    西安市第八十五中学高三年级组组长徐军民表示，两种学生可以参加校外辅导，一类是上课跟不上、听不懂的学生，这类学生主要利用课余时间进行补差；另一类是在学校吃不饱，这类学生参加校外辅导主要是为了拔高。徐军民认为，现在很多家长让孩子参加课外辅导的心态不对，只是觉得把孩子空闲时间占满就很安慰，但对补习效果却少有关注。