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一名学生向记者展示面值"2元"的代币。记者 何毅 摄 本报10月15日讯(记者 刘雪莲) 哪个班的学生平日里表现好,积极参加学校里各种竞赛并取得好成绩,就可以得到学校印发的代币作为奖励。记者15日在南京路小学采访发现,学校27个班,每个班都有一个透明的代币储蓄箱,里面放着班里学生挣来的“钱”,等攒多了学生就可申请外出参观游览或自由租书。 “谁知道这里面有多少钱啊?”在南京路小学六年级 3班,当记者指着班里的小熊代币储蓄箱提问时,好几名学生异口同声地说:“80元”。打开储蓄箱 ,两张“20元”的,四张“10元”的,果然是“80元”。不过,储蓄箱里的钱可不是真的人民币,而是南京路小学的代币,代币比一角的人民币纸币稍大一些,正面是学校里各处的风景,除标明面值外,还标有“青岛南京路小学代币”字样。 “开学后,我们班每周都得流动红旗,所以就有‘80元’了。”六年级3班班长杨越说,代币是这周刚领的,因为开学后四个周,每个周班里同学表现都很好,上课队、下课队整齐,课间操也做得好,同学团结、不打架,这样每个周都可以得到“20元”,四个周就有“80元”了,以后就每周一领,攒多了班里同学准备一起去大队部买书。 南京路小学教导处主任张伟告诉记者,学校首批印了两万元代币,最高面值“100元”,最低“1元”,这周刚刚开始在校园内“流通”,学校也正在出台详细方案,对代币的发放和使用都将作出具体规定,比如,班级获得流动红旗、竞赛获奖或者在学校设置的一些工作岗位上付出,都可获得相应的代币,另外规定获得一定数量的代币后学生可以申请外出游览、自由租书等,让学生自己选择。“当然,有奖就得有罚。”张伟表示,学校也会考虑学生如果表现不好,就要“罚款”了。 以前学生表现好,学校奖励小粘贴之类的,现在用代币,会不会引起孩子对钱的追求?提到在学校里发行代币,南京路小学校长杨屹表示,学校希望以一种学生们喜欢的方式来对他们进行教育,让他们通过自己的努力来“挣钱”,并且用挣来的“钱”实现自己的合理愿望,这样的方式在上海、杭州等地早已实行,并深受学生喜爱。“这也是学校小公民成长计划的一部分。”杨屹说。
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