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为深入贯彻落实教育部关于“双减”政策、“五项管理”的相关要求，切实减轻学生课业负担，为教师搭建互相学习的平台，为学生提供展示自己的机会，近日，我校组织开展了“展作业、话教研、促提高”作业展评活动。
本次作业展评主要面对全校27个教学班师生参加，涵盖语文、数学、英语三门学科。展评不仅有同步、作文、课堂作业本等常规作业，还有童言童语、手抄报、思维导图、错题集、定量本等分类分层的特色作业。学生作业簿本整洁，书写规范，格式合理，行款整齐，美观大方。教师布置的作业适量，教师批改正确率高，批改符号正确。
一本本作业无不渗透着老师们的汗水，他们敢于创新，大胆思考，带领孩子们在知识的世界里尽情畅游。向每一位与孩子共同经历，共同成长的老师点赞！
作业批改是教学中的一项常规工作，它对指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，有着十分重要的作用。在新的教育理念指导下，我校教师的作业布置与批改不再是一个评判，而是成为一种对话，一个学生与老师知识与情感交流的信箱。
见贤思齐勤奋进，精益求精促发展。展评过程中，老师们交流探讨、对照榜样找差距；相互学习、在“细”字上下功夫，在“实”字上加力气。老师们参与积极性高、教研气氛浓厚。
展前努力付出、赏中静心思考、评中学习提高、展后反思成长。此次作业展评活动，不仅是对我校常规教学工作的督促与推进，也是一个不断探索、共同提高的过程。我校将以此活动为契机，继续搭建教师之间相互交流借鉴的平台，促进教师业务能力的提高，起到以展促学、以评促优的作用。全体教师将以自己最大的努力为孩子们创造更辉煌的明天！
