为全面贯彻市南区教育和体育局“以海育人”海洋研学实践，落实“以海明德十品行”的育人理念，从亲海、爱海、知海、探海的意识和能力出发，为启发和激励学生未来弄海、护海、研海、悟海，成长为具有开阔视野和灵动思维的海范儿少年，青岛福林小学11月22日—11月26日开展了“认识海洋探索海洋”海洋周特色活动。
本次海洋周共涉及5大主题：一二年级海洋绘画、三年级海洋工程、四年级海洋仿生学、五年级海洋生物认知以及六年级海洋国防和VR体验。
一二年级海洋绘画
低年级的同学们在美术老师的带领下，用自己手中的画笔描绘了梦想中的海洋世界。画面色彩鲜艳亮丽，绘画中的鱼儿栩栩如生，提醒着我们要爱护环境，创造更加美丽的海洋环境。老师们从保护海洋环境的角度去引导、启发学生的创作灵感及思路，让同学们更多地了解海洋知识，树立海洋大国意识。
三年级海洋工程
三年级的同学们带着好奇和憧憬，一起走进“跨海大桥斜拉桥制作”主题学习活动，在专业老师的讲解下，同学们了解了桥的演变、作用及桥梁的平衡原理，依靠着得天独厚的海洋桥梁资源，老师与同学们一起手工制作跨海大桥斜拉桥模型。一起寻找，一起探索，一起动手，进行了一场精彩纷呈的探索之旅。
四年级海洋仿生学
四年级的同学们零距离接触了智能新科技，了解了虎鲸的相关知识，什么是机器人以及机器人的应用，同学们在老师的指导下亲手搭建虎鲸机器人。活动中，他们运用丰富的器材，拼造出一个个有趣的虎鲸机器人模型。
五年级海洋生物认知
五年级的同学们进行了一次有趣的解剖实验，怀揣着对海星的好奇，同学们拿起手中的工具，分工合作，按照步骤对海星进行解剖探究。通过亲自动手解剖海星，遥远的海洋生物渐渐揭开神秘面纱。
六年级海洋国防和VR体验
海军叔叔为六年级的同学们讲述了海军的历史故事、新型装备和五大兵种。同学们戴上了VR眼镜，身临其境地体验了山东舰的风采，深潜入海洋深处，领略了蓝色海洋的魅力。
此次活动让学生了解了海洋的相关知识，激发了学生们对海洋知识的热情与探索精神，增强了学生的动手能力，把知识性内容与手工实践相结合，加深了对海洋知识的学习和理解。在快乐和兴趣中提升创造力，在协作和互助中提升合作力，亲海、爱海、知海、探海，深入践行市南区“以海育人”特色教育，启发和激励学生未来弄海、护海、研海、悟海，成长为具有开阔视野和灵动思维的海范儿少年。
