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11月26日下午，崂山区南宅小学四年级的孩子们迎来了人生中的一场特殊的仪式——十岁成长礼。当日上午，来自崂山书院的老师们来到学校，给孩子们进行了活动仪式前的宣导，从着装、拜礼等方面给孩子们详细地介绍了活动流程。
下午一点，在家长的带领下，孩子们来到崂山书院，走进这里的国学馆，在古香古色的氛围中，一同迈入人生另一个新的阶段。
《左传》记载有“奉匜沃盥”：“沃者，自上浇之；盥者，手受之而下流于盘。”仪式之前，孩子们在馆前进行盥洗，寓意在于净手净心，去杂存精，希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛，这也是表示对仪式的诚意和尊重。
一、正衣冠
衣冠正，人乃正。人为正，道可谋，志可立，事方成。
校长先生致开幕词，宣布仪式正式开始。
二、拜师孔子
先师孔子，博学知礼。是我学童，立身楷模。向先师孔子行拜礼：
华夏文明，德牟天地，先圣师道，功过古今，格物致知，修齐致和。
三、拜笔习书
仁义礼智信，是儒家提倡做人的起码道德准则，后称“五常”。在学习了儒家“五常”之后，孩子们一笔一划地写下了这五个字。
学生代表王晓萌、宋紫悦进行发言。
第四项：诵读《论语》十句
《论语》作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。
1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
2.敏而好学，不耻下问。
3.温故而知新，可以为师矣。
4.知之为知之，不知为不知，是知也。
5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
6.与朋友交，言而有信。
7.己所不欲，勿施于人。
8.工欲善其事，必先利其器。
9.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
10.三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。
五、总角之仪
古代八九岁至十三四岁的儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称"总角"。总角之礼，是红丝带系于手腕处，红色是喜庆的颜色，系在手腕的寓意健康平安成长。
六、经典诵读
古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基。礼敬尊亲如圣贤，成就生命大意义。父母恩德重如山，知恩报恩不忘本。做人饮水要思源，才不愧对父母恩。
七、父母寄语
请父母与学子正对端坐，在成长礼许下美好的愿望，树立正确的人生观，价值观和世界观，做一个对家庭有担当，对社会有用的人，家长宣读对孩子的期望寄语。
八、成长心愿
感恩之情迸发生长，那几句体己话，那几分钟的拥抱，变成了表达爱的纽带，平时因为害羞而没有宣之于口的爱意，都在今天的“成长礼”中得以一一表达。
随后，辛柄辰妈妈和史梦琪妈妈作为家长代表，对孩子们说了暖意融融的心里话。
九、感恩父母
父母赐予了我们生命，他们把自己全部的爱无私地奉献给了我们，正所谓父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。无数个日日夜夜，不辞辛勤的呵护，无微不至的关怀，慈爱宽容的教导，时时刻刻的挂念。这是普天之下最真挚，最纯洁，最无私，最伟大的爱！
十、感谢师恩
师恩如山，师恩似海，三尺教鞭，指点出求知的道路；七尺讲台，倾诉着育人的艰辛。天涯海角有尽处，唯有师恩无穷期。
最后，全体参与仪式的同学起立，右手握拳进行了宣誓：
《中国少年儿童幸福成长宣言》
成长我要成长，快乐健康成长比成绩更重要。
乐观我要乐观，每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。
自信我要自信，相信并发现自己独特的价值。
超越我要超越，只跟自己比，超越自己就是赢。
感恩我要感恩，珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。
分享我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。
宽容我要宽容，原谅别人的无心之过。
沟通我要沟通，把自己的心事说出来，也做别人的开心果。
关爱我要关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。
赞美我要赞美，帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。努力我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。
奉献我要奉献，帮助别人能让自己更快乐。
古人云：“人生十年曰幼学，人生百年，立于幼学。”十岁，是成长的一个转折点，是人生的里程碑。成长礼不仅是对入学几年来成长历程的一次回顾，也是对未来满怀希望的人生站台。是人生路上一个新的起点，它意味着孩子将告别稚嫩天真，开始迈入勤奋好学，意气风发，朝气蓬勃的少年时代。成长礼也是中华民族品质的最佳体现。懂得感恩父母养育之恩，感恩师长教导之恩。莘莘学子必有鸿鹄之志。
