解决“入公办园难”问题是群众的呼声，更是教育部门的奋斗目标。为了让更多适龄幼儿上公办园，市教育局积极作为，采取多种措施扩增公办园学位，优化公办园布局。
加快公办园建设使用。持续加大公办园新建改扩建力度，每年幼儿园新建改扩建项目列入市办实事，小区配套幼儿园优先举办为公办幼儿园，服务小区及周边幼儿。建成的公办园开园筹备压茬进行，园舍装修和教师储备同步，在确保环境安全的前提下，加快开园进度。近两年，全市共有76所公办幼儿园开园招生。
创新公办园学位扩增。面对教育用地有限的现状，积极支持公办幼儿园举办教学点（小微园），通过在学位紧缺区域租赁、改造房舍，创造适宜的教育环境，按照“优质公办园＋教学点（小微园）”联盟模式，由公办幼儿园实行人事管理、财务管理、教育教学、考核评价等的一体化管理。目前，全市已有29个小微园（教学点）投入使用，新增公办学位3700余个。
提升公办园办园质量。按照“优质公办园＋分园”的联盟模式，支持将新开办的办公园办成现有优质园的分园，充分发挥原有公办园在保育教育、教师队伍、管理经验上的优势，统一人员管理和保教活动，形成优质资源的迅速扩张，实现公办园“办一所、优一所”的高起点办园。通过开展多种形式的联盟办园，推动优质资源的跨园所流动，有针对性的解决了幼儿园发展中的问题，形成了发展合力。
通过不懈努力，我市已有半数幼儿在公办幼儿园入园。面对社会的期待，我们还将继续努力，“十四五”期间，进一步加大公办园学位供给力度，到2025年，实现公办园在园幼儿占比60％的目标。在实现这一目标的过程中，我们将确保普惠性学位的充分供给，将公办园和普惠性民办园在园幼儿占比保持在90％以上，并不断提高普惠园的办园质量，让幼儿在家门口就能享受到优质普惠的学前教育服务。
