共育中国“书”童——青岛大学路小学、青岛市南区第二实验小学教育微集团正式启动

青岛新闻网9月9日讯（记者  王淼）纵横捭阖辟新径，酣畅淋漓写人生。以书法教育为纽带，以健康教育为桥梁，9月9日下午，青岛大学路小学、青岛市南区第二实验小学教育微集团启动仪式正式举行。

自今年下半年开始，市南区教育和体育局将积极推进“1246”集团化办学改革。青岛大学路小学和青岛市南区第二实验小学因此成为中西部新优质学校微集团之一，两校会通过教师共培共育、课程同构实施、教研科研联动、家校协同共育、考核评价带动等举措，全面提升学校核心发展力，推动教育优质均衡发展。

青岛大学路小学校长张文龙在启动仪式上宣读了工作方案，他提到，两校以造就新时代的“积极成长者”为目标，创造性建构“1＋N项目式”运作模式。“1”指“书法教育”，“N”指健康教育。集团校将以夯实中国传统书写文化和师生健康素养培养为契机，造就健康发展的一流“书”童，谱写积极成长的华彩乐章。

会上，青岛大学路小学校长张文龙、青岛市南区第二实验小学校长毛小园代表两校正式签约并交换了共同出版的《书法教学校本教材》，同时聘请青岛市书法协会副主席刘健教授作为教育微集团书法教育顾问。

签约仪式后，刘健教授为两校骨干教师进行了一场题为《书法的鉴赏与学习》的主题培训。刘教授从大学路小学的优良校风切入，通过书法历史、旅行见闻、人文感悟等多个角度，为老师们开启了一个奇妙的书法鉴赏之旅，并最终落脚于“如何学习书法”的讨论中。刘教授提出：“拿起毛笔就是成功。”无论是对于老师还是学生，只要从现在做起，循序渐进，坚持不懈，就能逐渐体会到书法的乐趣和韵味。

据了解，此前赵广东老师已为大学路小学的学生开展了题为《唐代书法家——褚遂良》的书法培训活动。这也是两校建构“1＋N项目式”运作模式中的重要一环：以夯实中国传统书写文化为契机，从开展书法文化培训、开发书写校本教材、打造书法联合社团、培养书法骨干教师四个维度，造就一流“书”童，写好中国字，做好中国人。日后，两校将通过教育资源共享、名师教研互助、优良文化同建，继续开展深入地交流合作，擦亮“最优教育在市南”的金字招牌。