​青岛九年制第四实验学校（青岛沧口学校）： 建立深化寻标、细化对标长效机制

为加快提升区域教育整体水平，落实李沧区“寻标对标”强化靶向思维要求，在与北京十一实验中学“寻标对标”学习的基础上，青岛沧口学校立足学校区域实际，与青岛实验学校签署“寻标对标”合作协议，建立细化对标学习交流长效机制。同时，为全方位学习青岛实验学校的办学理念和方式，学校领导带领各学科骨干教师，从管理和教学的“先进性、可比性、针对性、实效性”等方面，与青岛实验学校在教学管理、课程体系等多方面进行深度交流，积极探讨教育特点的异同。

签约仪式

5月20日，在青岛实验学校B102会议室，青岛沧口学校与青岛实验学校举行了建立“寻标对标”合作关系的签约仪式。青岛实验学校王副校长介绍了办学历史、办学理念和办学特色：青岛实验学校作为青岛九年一贯综合改革实验学校，学校公办、委托管理、机制创新，学校办学特色鲜明。在交流中，青岛沧口学校张伟校长就与青岛实验学校交流学习的目标、方式等进行了阐述，对两所学校的对接和学习交流提出了希望，希望两校能够结合协议，有更多的机会学习交流，分享教学经验，构建特色课程、打造精品课堂等。

探校听课、实地交流

青岛沧口学校的学科骨干教师走进青岛实验学校各级部，了解学校管理、观摩课堂教学，并与青岛实验学校教师面对面进行教学工作交流，对课堂改革和学生引领等问题进行深入探讨、分享。“这次寻标交流学习，让我更加了解和加深了对新课堂改革理念的认知和理解，对不同的教学模式与现有自身情况加深了对比认识，有助于我的教学反思和调整提高，收获颇丰。”青岛沧口学校许迎春老师表示。

通过此次“寻标对标”活动，青岛沧口学校和青岛实验学校为两校教师搭建了优质的交流平台，学习借鉴教学和管理经验，将他山之石转化为奋进的动力，共同推进区域教育教学成绩。