认识林萍老师的人对她的印象不约而同，温文尔雅、性格和善、娴静端庄、从容不迫，举手投足之间散发着浓浓的师者风范。
在教育教学工作中，林萍老师用自己的人格魅力潜移默化地影响着一批批学子，用温柔善良关怀着学生的方方面面。校园里、教室里时常闪动着她为学生答疑解惑的身影，她总是用细细的声音耐心地解答学生们的疑问。
一、用火热的心，做孜孜不倦的探索者
林萍老师谦虚好学，她善于向身边的榜样学习。有的老师善于驾驭教材，林萍老师就向她们学习如何上课；有的老师善于管理班级，林萍老师就每天观察这些老师的工作方法；有的老师善于跟家长沟通，林萍老师就时时留意这些老师跟家长处理问题的方式，从打电话的语气到孩子犯错时的遣词用语……
她还经常上网学习名家教学设计。参加讲座的时候，如果感觉哪位专家的理念新颖独特，就会“厚颜”问人家要联系方式，然后就各种问题向人家请教。哪怕是乘坐地铁的时候，她也会抓紧时间学习一些优秀教师的讲课视频。
就这样，好学善思的林萍老师，形成了自己“细致、较真、坚持、热爱”的独有模式，从此班级管理蒸蒸日上，做到了班里的每人每天、每时每刻、每一处地方、每一项活动、每一件事情都能落到实处。每周一的升旗仪式上，她的班总能获得流动红旗；每一项活动和比赛，她的班都能拔得头筹；她教的语文学科总是成绩优秀；她本人也连续获得学校优秀教师、优秀班主任称号。
二、用关爱的心，做耐心细致的好老师。
林萍老师热爱学生，用她的爱心呵护着学生。
每天早晨，林萍老师早早到校，巡视教室，看看学生是否到齐，是否在努力学习；遇到气温骤变的天气，叮嘱学生及时增减衣物；每天早晨、中午给孩子测量体温，给教室消毒、通风……作为班主任，林萍老师日复一日地重复着这些每天的“必修课”，已经成为她雷打不动的习惯。
“每个孩子都是一首美丽的诗，爱其千遍，也不厌倦，跟孩子们在一起，我觉得踏实快乐。”这是作为班主任的林萍老师经常说的一句话。她深深懂得，只有发自内心地去爱学生，才能赢得学生的信赖，孩子们才能更快乐地成长和进步。
林萍老师是这样说的，也是这样做的。只要林萍老师带的班，教室墙上都会有一张孩子展示自我风采的评比栏，每个孩子都可以亲眼目睹自己成功的足迹。每隔一段时间，林萍老师都会自费对进步大的孩子进行奖励——一个铅笔盒，一个漂亮头花，一个精美笔记本，奖品花样繁多，倍受孩子们喜欢、期待。林萍老师说，师者父母心，看到孩子们欢天喜地、朝气蓬勃的笑脸是最幸福的事儿，只要孩子爱学肯学，付出再多也不算什么。班里的孩子经常跟其他孩子炫耀“林老师今天又给我们发奖品了”……她成了学生心里最受欢迎的老师。林萍老师爱孩子，就像妈妈那样细腻无声。
林萍老师跟学生相处很有一套。她喜欢弯下腰去倾听孩子的心声，喜欢带着孩子们跑步、唱歌、跳舞，并且尽可能地拿出时间陪他们一起“玩”：做一会游戏、看一朵花、种几棵菜、或者只是坐在阳光里聊一本书、一只猫……
班里的小鑫，上课纪律松懈，还经常打架。十一月的某一个周一，林萍老师发现小鑫穿着薄薄的马甲来参加升旗仪式，手冻得冰凉。通过询问才知道，小鑫的妈妈回老家了，小鑫的日常生活陷入混乱。升旗仪式结束后，林萍老师立即找来一件棉衣让她赶紧穿上。小鑫的眼泪吧嗒吧嗒落下来，终于决心改变自己。后来小鑫在作文中写到：“林老师看我的眼睛里都是爱，是妈妈的爱，她就像阳光，温暖了我。”林萍老师了解到，小鑫跟妈妈一起生活，非常不容易，林萍老师经常抽时间给她补课，每逢给自己孩子买了零食都不忘给她捎一份，还经常送她一些学习、生活用品……在林老师的关爱下，小鑫犯错的次数越来越少，性格也变得越来越开朗，和同学相处得越来越融洽，把林老师当成了妈妈一样的知心人。
林萍老师认真备好每节课，认真上好每节课，认真批改学生的每次作业，对于学习比较困难的学生，林萍老师利用一切可以利用的课间时间、午休时间，辅导学困生，不让任何一个学生掉队。班里部分家长或因忙于生计，或因知识水平有限，无法对孩子的家庭作业进行辅导，林萍老师就利用午休时间和课后托管时间，有针对性地辅导基础薄弱的孩子。
从最初泡胖大海，到长久含润喉片，她沙哑的、时常疼痛的嗓子最能说明，优异的成绩背后，林萍老师付出了多少。
三、用热诚的心，做家长信任的合作者。
林萍老师用一颗真诚的心与家长沟通。
作为一个母亲，林萍老师总是会在接手一届新生时跟家长们“交个底儿”，她说：“我当过学生，所以知道孩子最希望遇到什么样的老师；我也是妈妈，所以我知道家长最希望遇到什么样的老师。我们的目的是一致的，都是为了孩子的成长，我们应该是亲密而坚定的合作者。所以跟孩子成长有关的事情，任何时间、任何地方、任何问题都可以跟我讨论，办法总比困难多，我会一直在。”为了不错过学生和家长的每一个诉求，她的手机从不关机，于是几乎每天晚上，她的电话微信就会成为“热线”，跟学生、跟家长聊得不亦乐乎。出主意，想办法，还经常亲力亲为深入到孩子们的生活当中去。
她总是告诉家长：“千万不要担心会打扰到我，不要因为孩子不够出色就觉得不好意思。当你犹豫该不该跟我联系的时候，你只要思考一个问题：孩子和面子，哪个更重要？”正是这份真诚，她得到了家长们一致的信任和支持。
林萍老师常说的一句话是：把自己活成一束光，尽可能给身边的人带去光亮和温暖。在教育路上尽自己最大的努力，做到问心无愧。她是这么说的，也是这么做的。
平淡中闪着温暖，平凡中带着精彩，不忘初心，奋然前行，用自己的青春在枯桃小学这片沃土上，书写着自己的理想，闪耀着独特的光芒。让我们为这位好老师点赞！
