为使作业布置更合理高效，进一步提高教学质量，推进减负提质工作，市北区各校结合学情合理布置作业，设计分层作业，创新作业方式，力求提升教师布置和批改作业的水平，提高学生作业质量。
青岛桦川路小学以作业展览交流会为抓手切实落实“作业设计与布置”各项制度，让师生在作业展评中展风采，在交流互动中共提升。
青岛开平路小学每学期坚持进行成长作业展览，给教师、学生提供观摩、鉴赏以及向他人学习的机会，同时也让学生端正学习态度，养成认真、工整的书写习惯，感悟良好作业习惯的重要性。
为进一步落实规范办学目标，青岛北仲路第二小学分别对老师们进行了“零起点教学专项培训会”和“规范办学专题会”，带领老师们认真学习了《作业布置及批改要求》，并每月对教师作业布置和批改情况进行检查、公示、教研组反馈、分享优秀典型经验、提出整改意见。
青岛弘毅中学持续推进作业研究，落实低负高效。作业目标明确、内容精选。杜绝机械式、重复性作业，开发探究性作业，通过巧用思维导图发散思维，引导学生深度学习。
青岛顺兴路小学坚持以查促教，以导辅学，构建品质教学。学校对开学以来教师备课及学生作业进行了认真检查，将存在问题梳理归类，对工作扎实的老师给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题提出中肯建议，以促使老师们及时改进。
青岛四方实验小学坚持贯彻“有效的作业不仅要有效地巩固知识，更要有效地促进人的发展”这一理念。以优化课堂为抓手，对课后练习进行精编精选精练，以引导学生读写为目的，针对各年级学生的年龄特征和学科学习的年段要求，确定了各有特色的实践体验作业，构建轻负高质的“悦慧”课堂。
青岛重庆路第二小学以“生生长长成长作业”为突破口，关注作业设计、作业批改和作业质量，满足知识巩固环节的学生个性化需求。
青岛平安路第二小学落实《教学规程》，每月组织专项作业检查，并围绕如何有效利用作业提升教育教学质量展开大集备。
