“5G立方体：开启教育新技术的各种可能”专题，青岛市崂山区麦岛小学高级教师左蕾的《疏通阅读路径 读转线下线上》，浙江省宁波市北仑区淮河小学副校长吕穆娜的《后疫情时期的课堂教学创新》，华南农业大学附属小学办公室主任杨瀚涛的《以赛促学以赛促训——华农附小编程教育》，浙江省教育厅教研室附属小学教师发展中心主任毛辉的《基于云平台的小学英语表现形式评价研究》，深圳市坪山区碧岭小学教师黄奕敏的《技术+，让课堂更生动》，崂山区第三实验小学副校长王红杰的《 “主题式”校本教研 成就教师专业自觉》，杭州市卖鱼桥小学教导主任叶婉贞的《切准学习方式变革的契机——后疫情时代的课堂观察》，分享基于新技术、新方法的在线教学模式探索。
国家级骨干教师，东北师范大学特聘教授王显才担任点评嘉宾表示，要关注人的核心素养培养，最重要的是实现自主、合作和探究，今天七位专家的报告，看到课堂教学发生的变化，在人工智能化时代实现小组合作和自主探究，可见在新技术、新方法的助力下，传统教学模式发生了变革，转变学生学习方式。通过工具端，撬动了教师端、学生端的转变，因此推动构建教师的新基本功，进一步探讨课堂教学的新模型。
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