在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。
一、统一思想、改变观念、
认真组织落实
1、我校成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,领导小组统一筹划安排各项活动,加强组织领导,大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的低碳、节能环保意识,实行有效的激励政策,积极营造低碳、节约型校园。
2、为了能让节能宣传周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知,传达了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动任务,使得全体师生充分认识到了开展节能宣传教育的重要意义,为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。
3、利用7月2日的全国低碳日,各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”“绿色低碳,全面小康”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“低碳新生活”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
4、各班结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容,并且下发了节能我行动,低碳新生活《致家长一封信》,积极开展了“我节约我快乐”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
在班队会上向全体学生发出倡议:呼吁全体学生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。倡议活动结束后同学们进行了签字活动。
5、7月4-5日通过微信公众号参与云竞赛活动,老师们积极参与,积极踊跃答题,即学习巩固了节能知识,又增强了爱护环境,保护地球的意识,只有节约能源,人类才能持续发展,减少能源的开采,就能为保护地球做出一点微薄的贡献。
在一系列活动的影响下,师生有了较高的环保意识和良好的环境道德行为,同时也激发了学生自觉节能减排、保护环境、从小树立节约意识的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生的心灵。
