没有教育科学，就没有科学的教育——青岛市教育科学“十三五”规划课题结题鉴定现场会在实验一小举行

9月18日，青岛市教育科学“十三五”规划课题结题鉴定现场会在实验一小举行。区教育体育局副局长李志刚、青岛教育科学研究院决策中心韩晓光出席会议。

首先，青岛教育科学研究院决策中心韩晓光进行了《如何撰写研究总报告》的专题讲座。他结合青岛市教学成果奖评分标准介绍了撰写结题报告的基本格式，并在每个具体环节上着重强调应注意的问题。讲座条理清晰，深入浅出，案例丰富详实，细节要求明确具体，针对性强，对今后课题研究的科学、规范操作进行了有效指导。

实验一小校长王蕾

通济八里庄小学校长杨瑞玉

古城南阁东路幼儿园园长李淑玲

刘家庄中学校长张积英

区第二中学校长徐兆民

课题研究报告陈述环节，实验一小校长王蕾以《小学阶段语文课堂教学阅读与习作有效结合的研究》为题、通济八里庄小学校长杨瑞玉以《小学阶段语文课外阅读评价策略的研究》为题、古城南阁东路幼儿园园长李淑玲以《即墨区农村幼儿园保教质量现状与发展对策研究》为题、刘家庄中学校长张积英以《小组合作自主探究-以课堂教学创新促进教育教学更好发展》为题、区第二中学校长徐兆民以《新高考背景下生本生态课堂教学策略研究》为题，从问题的提出、研究过程、研究成果、后期展望四方面进行了结题报告的陈述。

专家点评环节，齐鲁名校长、即墨区高级实验中学校长王崇国，齐鲁名校长、德馨小学校长乔彩花用自己高度专业的科研素养对五个课题进行了精彩点评并提出中肯而详细的指导意见，给大家上了一堂生动的教科研示范课。

区教育体育局副局长李志刚做大会总结。他指出：2020年是“十三五”课题的结题年，结题不等于结束，结题预示新一轮研究的开始。随着课程改革的深入推进，国家对教育工作的引领已经从经验层面跃升到理论层面，这是国家对教育改革创新文化自信的体现。作为基层的教育工作者，肩负着为国家培养21世纪创新人才的重任，要紧跟时代的要求，重新审视教育科学研究在整个教育事业中的重要地位。2019年11月，教育部在《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》提出的：进入新时代，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，迫切需要教育科学研究更好地探索规律、破解难题、引领创新”。没有教育科学，就没有科学的教育——应该成为广大教育工作者的共识。

本次会议的召开，对全面总结我区青岛市级教育课题的研究成果，促进成果转化起到积极的推动作用，对下一阶段全区教育科研工作科学化、规范化运行提供了有效指导。

我区承担青岛市“十三五”规划课题课题组主要成员，青岛市“十三五”规划2018、2019年度课题课题组主要成员，各中心校分管教科研工作的领导，中心校所辖初中、小学、中心幼儿园分管教科研工作的领导，局属学校、幼儿园分管教科研工作的领导、教科研骨干，团委教科研骨干共290余人参加会议