【梅尔顿家长说】从公立走向国际教育，我找到了理念契合的学校

我是10年级新生Ｊｏｙｃｅ的家长。很高兴孩子能够成为梅尔顿学校的一名学生。

说实话,我原本对于国际教育并不了解,因为孩子初中在一所不错的公立学校,而我本人也非常热爱中国传统文化,思想比较保守,没想太早让孩子接受国际教育。

但是当孩子进入初三,随着中考的临近,我发现孩子身上活泼的天性渐渐失去,每天两点一线,活动和交流的时间越来越少,所有的爱好都抛在脑后,我们全家也为了孩子上学方便搬到了学校附近。看着孩子整天就是做题、考试、排名,每天都被学业负担压得喘不过气,我忽然觉得这样的教育,不是我想要的。

是的,任何成绩的获得,都要经过努力和奋斗的,我并不排斥刻苦学习,但所有付出都要物有所值。如果孩子最终仅仅是考试能手又有什么意义呢?在未来的职场上又有什么竞争力可言呢?我希望孩子能够走的更远看的更多。

于是中考结束我就带孩子参加了几所国际学校的入学考试。孩子都还比较幸运地以较好的成绩通过了这些学校的考试。最终梅尔顿让我停下脚步,因为梅尔顿的教育理念正是我想对孩子说的:成为更好的自己。

很多人以为,选择国际学校是为了不用像公立学校学习那么辛苦,而我却觉得不是,不管你有怎样的远大抱负,或者怎样美好的梦想,不努力,所有的一切都将是一场空。

国际学校不是不要考试,而是把适宜的记诵、必要的训练和考试作为检查、促进和发展学生的手段;应该更强调知识应用、综合与发现,更重视学习能力、生存能力和热爱学习的情感、态度的培养。

虽然我也有担心,孩子一直在公立学校读书,将来能适应吗?万一考不上理想的大学想在国内读就没希望了,国际学校没有公立学校严格,孩子会不会放松学习?……但梅尔顿老师们让我打消了这个顾虑。

梅尔顿拥有二十年的经验积淀,有一整套完善的教育理念和完整的教学方法,扎根本土,立足长远。这些我就不多说了,相信大家了解的比我更多。新的学校,新的教育模式希望孩子们在这里学到的不仅仅是知识,也能在这里养成良好的学习和生活习惯。在上课的时候要化被动为主动,去迎合不同老师的教学方式,把要我学变成我要学。

同学们!当你们迈着矫健的步伐,带着彩虹似的梦想,踏进了梅尔顿这个朝气蓬勃的校园时,就掀开了你们人生的新篇章。

“读书千秋伟业,育人万世丰功”。作为学生家长,我也会关心和支持学校的工作,这是我们义不容辞的责任。

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!最后,预祝同学们在新的学期里不断进步、真正成为更好的自己;祝各位老师工作顺利、身体健康;祝梅尔顿越办越好、再创辉煌!