鼓励学生“每天锻炼两小时”

近日，教育部发布对9个省（区、市）中小学生视力情况调查结果，与2019年年底数据相比，接受调查的14532名学生，半年，近视率增加11．7％。接受调查的小学生近视率增长15．2％，初中生近视率增长8．2％，高中生近视率增长3．8％。新学期，本市多所学校注重安排体育活动，鼓励学生锻炼，以缓解学生近视率上升。“每天，学生校内、校外各活动时间均达1小时”将写入文件，成为新规。

小学生近视率增长快

教育部调查数据显示，小学生近视增长速度明显快于初高中。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，这是由于中学生近视基数大，上升空间相对小。

受疫情影响，上半年，中小学生居家学习时间长。“看视频、看电子屏幕都对视力有非常直接的影响。”王登峰说，照明环境和书桌椅也对视力有影响。

调查数据显示，学生每日上网课总时长在1小时以内，近视检出率是45．8％；网课时长1小时到2．5小时，近视检出率是49．3％；网课时长2．5到4小时，近视检出率62．4％；网课超过4小时，近视检出率76．7％。非学习目的看视频时间，不超过1小时、1到2．5小时、2．5到4小时、4小时以上的近视检出率分别是50％、58％、63％和73％。

增加户外活动改善视力

疫情期间，近视学生参加户外活动和体育锻炼的强度明显低于不近视的学生。王登峰说，每天超过一个小时的户外活动和体育锻炼，对防止近视及近视进一步发展非常有效。

小学生每日在线学习时长不超两小时

新学期，教育部给出了学生每日在线学习时长建议，原则上要求小学生不能超过两小时，初中生不能超过三小时，高中生不能超过四小时。“每次连续看视频的时间也有明确的要求。”王登峰说，各地各校也都出台了关于在校期间携带和使用手机的规定，帮助学生做好近视防控。

王登峰说，青少年近视率也是地方政府绩效考核的重要指标。从今年年底开始，教育部就要对照上一年各地近视情况和今年的近视情况，对各地进行评估，做出评价。